快，好的+分
不是书后的，是练习与测试上的！
书后的嘛？4.孔子从司空见惯的流水中，竟看出如此深奥的道理，并巧借流水教导弟子，教给他们做人的谈态道理：像水一哗悉样，做真君子；有德行，哺育众生，永不停歇；有情意，谦下和顺；有志向，无惧无畏；而且还善于教化别人，洗尽人们内心的污垢……临水沉思，含芦源借水喻人，发人深思。孔子伟大的人格和高超的
教育艺术于此可见一斑。
5.孔子教育弟子做君子，看来他的弟子果然不负所望，憨直急躁的子路愿意把好东西与他人共享，与朋友有福同享；聪明温文的颜回则想成为不为自己表功的人，志向远大而又谦逊。孔子真不愧是个大教育家呀！
（24）2.（1）表达了对老师的无限赞美和崇敬之情。
（2）表达了我们对校园
生活眷恋之情。
（3）表达了对
校园生活的热爱。
3.作者是从美丽的校园、五彩斑斓的学习生活、朝夕相处的老师和同学等几个方面来表达眷恋之情。