各位老铁们,今天由我来为大家分享护肤小知识300字,以及给护肤老师的感谢300字怎么写的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!
我的发现
今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着。
这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步。“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了,蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现,使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起,放在一个纸盒内将它带回了家,并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末,我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着,它在干什么呢?此时,妈妈走过来告诉我说:“蚯蚓的特长就是钻土,这样能起到松土作用。”哦,原来如此,那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时,爸爸走来说:“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻,从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅,这下全明白了。
蚯蚓…这种没有眼睛的动物,它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中生活,它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物,它的触觉器发达,对地面震动、噪音、光亮和黑暗,都有敏感地反应。春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节。它的再生能力很强,在受伤或被切断(不靠近头的前部),会产生一种似胚胎的间叶细胞,能分化成各种组织继续生存。
蚯蚓的辛勤工作可以让土壤变松,有利于作物的生长,它的粪便还是一种高效的有机肥料。据统计,每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便。它的食性较杂,世界各国都利用它来处理大量垃圾。日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓,用于处理每天排放的50吨造纸废液。
还有,蚯蚓还可以作为食品,国际上每年蚯蚓的贸易额达几十亿美元。富含高蛋白的蚯蚓,可食,干蚯蚓含蛋白质在70%以上,鲜蚯蚓约为40%左右。世界上蚯蚓的品种约2500余种,我国约2000种左右,最大的蚯蚓是生活在澳大利亚的巨蚓,它体长可达123厘米!
通过理论联系实践,使我了解了蚯蚓有金钢不坏之身,它还是土壤的松土机、是农民的好帮手、是作物的朋友、是人类的益虫,我们可不要无故地去伤害它哟!
我的发现
罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。
近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲;暮色黄昏中,窗前有一位伫立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆;秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣;季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着。
中距离扫描再把视线投向学校,作一个中距离扫瞄吧。我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲;一方黑板,是老师的循循善诱,一个眼神,是为我们的成功而流露的欣喜;几句话语,是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流,传递着爱的共振!
远距离扫描最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“非典”一页上,我看到了令人动容的一幕:电视机前,所有人的眼球都关注着抗击SARS第一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。
大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!
我的发现
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。
我的发现
我们的生活中,有着许多奥秘,等待着我们探索与发现。今天,我就发现了人们是怎样记住时间的。
原来在我们的大自然里有着一个奇妙的生物钟,它时刻告诉人们正确无误的时间。生物在大自然里十分多,公鸡半夜打鸣就是其中之一。
公鸡按时按刻准点打鸣报时,就是今天人们广为注意的生物钟现象。
关于生物钟的研究,人们已经研究了很长时间,终于肯定了它不仅存在于动物体内,还存在于植物体内,在整个自然界中,它无处不在,却难以目睹其真面目。
因此,奇妙的生物钟把人们引入了一个充满趣味和迷雾般的世界。
还有一种叫招潮蟹的海洋生物,它们外壳颜色会随着24小时时间的更替而变化,夜晚,蟹壳呈浅色,然后一点点加深;到了接近日出时,浅黄白色变成浅棕黄色。
这一切都说明人们对生物钟的认识日趋成熟,从知之甚少到知之甚多。过去认为生物钟是无形的认识,它被实验证明,有些生物钟有形和物质的。但是这并不能说明认识结束了,因为人们在不断研究的基础上,更清楚地看到在充满竞争的自然界中,生物钟存在于复杂的相互交错网中,它受制于生态障碍的限制,受制于自身发展需要的约束,它甚至受到遥远天体奥妙还在于如何将这些错综复杂的网结解开,或者说它的奇妙正是解开网结的过程。
怎么样,我的发现——生物钟,帮了你们扩展知识吧!其实大自然还有许多生物钟,让我们一起去探索吧。
老师,我感谢您!您就像蜡烛默默的燃烧自已,我们茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培养着祖国花朵,使这些花茁壮成长。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上也能大胆地举手发言了。
六年了,我也即将毕业了,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们付出的一切!
第二篇:感谢老师
在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是她们给我了珍贵的友谊……但是今天我要感谢的人却是我的老师——刘老师。
记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!”听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。
教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!”
第三篇:感谢老师
感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵草地上,一个个生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热情奔放;是黄色就明亮可爱;是蓝色就温文尔雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候,最肥沃的土壤,最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每位老师,都用爱心扣开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一盏灯。他们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着我们的心灵,又像尊重朋友那样尊重我们的选择。我欣喜地看到我们十二中——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法,学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!
感谢老师!当我面对面和老师交流,我的心灵,一次次被老师的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。
感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年时间,每一位老师,用自己的青春才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。我相信,我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩。
感谢老师!
第四篇:感谢老师
受人滴水之恩,当以涌泉相报。
从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。
在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的话语,安慰着我的心灵。这时,她走到办公室前,拿起一粒“扑热息痛”,接了一杯热水,喂我吃药。过了一会儿,我退烧了,回忆起王老师当时为我着急的情形,我感动极了,大把大把的泪水从我的眼角流露到了书本上。
是她那阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,既关心我们的健康,同时也关心我们的学习成绩。她为了我们,不论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。烈日炎炎,老师是试擦着滴落的汗水为我们上课,寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,你却坚强的抵御着寒风的侵袭,为我们备课,批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们,为了我们能够成材。
我们有什么理由不感谢老师呢?
第五篇:感谢老师
我非常感谢老师,因为老师交给我们丰富的知识和做人的真理,让我们成为祖国的栋梁之材。老师既像园丁又像蜡烛:当老师是园丁时,我们就像花园里美丽盛开的鲜花,让我们茁壮成长;当老师是蜡烛时,我们就是需要光的人,老师燃烧自己,点亮别人。记得有一次,星期一的上午有一节英语课。老师让同学背一篇文章,我准备好后,就端端正正地坐在那里,等待着老师选人。老师看见我胸有成竹的样子,就点到我的名字,让我站起来背诵,于是我快速地站起来。开始背了,一开始我背得很流利,到最后时,我突然忘了词。我抬头望了望老师,只见老师微笑着对我点点头,好像在说:“背得不错,不要着急,再好好想想,继续加油!”不一会儿,我就又想起了词,继续背了。不到一分钟,我就背完额,老师让我坐了下去。过来一会儿,老师又让我们抄写词语,在抄词语的过程中,老师悄悄地走到我耳边轻声说:“你其实背得不错,要相信自己,我相信你一定会背得更好,加油吧!”我听了用力地点了点头,我心里暗自下决心:下次我一定要来报答老师!
我感谢老师,老师让我们更加有自信心,老师的职业是崇高的!
篇六:感谢老师
感谢老师,您就是一根蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧而尽。
从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!
谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。
篇七:感谢老师
您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。
每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……
1.生活小常识的作文
1.平常要做出膨松美味的米饭,只要把米在水里先泡上半个小时就好了。如果着急做,可以先用冷水洗米,把冷水沥干后到入沸腾的开水,上下翻搅均匀,然后再放入电饭煲。
2.鲜花保鲜。将自来水和漂白水以2:1的比例配好,用配好的水插花,就能长时间保持住鲜花的美丽。
3.去除香烟味。现在,不管是男人还是女人,吸烟似乎是一种潮流,室内吸烟,烟雾缭绕,有碍健康,如认识到这个问题,你可用蘸了醋的纱布在室内挥动或点支蜡烛,烟味即除。
4.买礼盒送人时,价钱卷标很难撕掉,用手抠会抠的黑黑脏脏的反而更难看,如果用吹风机吹热一下再撕,会很轻松的撕下来,不留一点痕迹!贴在墙上的胶纸或胶带,如果生硬去揭,会损坏物件,可用蒸汽熨斗熨一下,就能很容易揭去了。
5.如何让蜡烛不"流泪"?生日蜡烛用之前先放到冰箱的冷冻室里冷冻24小时,再插到蛋糕上,点燃后就没有烛油流下而弄脏蛋糕了。
6.每个女孩都有这种烦恼,好不容易到美容院做好发型后,经过一觉醒来,头发就变形了!其实,这种情形是可预防的,只要睡前在枕头上铺一条质地光滑的丝巾,如此一来,既不会弄乱头发,又可保持美丽的发型喔!
2.作文:安全知识我知道一百五十个字左右
尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!我是大三班的**小朋友,很高兴能在国旗下讲话,今天我讲话的题目是《安全知识我知道》。
小朋友们,我们都知道,“安全”是我们生活中最重要的问题,安全第一,只有我们保证了自己的健康安全,我们才能开心地游戏,快乐地生活。那小朋友们,我们应该注意哪些安全问题呢?
生活中有很多危险的地方,比如窗台、建筑工地和马路,我们不要去这些地方玩耍。有很多东西也是危险的,比如电插座,火,小朋友不要靠近它们,更不能用手触碰它们。在幼儿园里我们要怎样注意安全呢?幼儿园里小朋友很多,所以上下楼梯时我们不应该打闹、不推撞小伙伴。外出游玩时,要跟紧爸爸妈妈,防止和他们走散。冬天来了,我们也要注意出行安全和饮食卫生,不要吃路边摊不卫生的零食,避免患上肠胃疾病,我们要自己保护好自己,大家能做到吗!
小朋友们,让我们一起学安全知识,争当安全小卫士吧,我们要学会自己保护自己,成为健康快乐的好宝宝!
3.科学小常识作文400字
给你一支吸管,一支普通的用来喝果汁的吸管,再给你一个土豆,一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问:你能用吸管穿透土豆么?
不能!--大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具--杯子,情况又会怎么样呢?
今天中午我在看科普杂志,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的,而那弱不禁风的吸管怎么能……想着想着,我想起了那句经典
广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理,准备实验。说实话,我的内心矛盾极了,不过一大部分还是不可能。单眼见为实,再好奇心的驱使下,我找来了杯子,土豆,吸管。
我先将土豆架再杯子上,接着用右手四指紧抓吸管,再用大拇指扣紧吸管的顶端,最后用力扎下去--吸管霍然穿过土豆。
我不敢相信的揉了揉自己的眼睛,但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信,联想到了魔术,它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈,她也不相信,但我们换了吸管,土豆,杯子,有实验了好几次,结果都是一样的,我不得不相信,这是真的。
后来我明白了这个实验的关键是:要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来,被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬,足以穿透土豆。
我不得不承认,实验前我的“想当然”有多么可笑。一直纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。
这小小的实验令我觉醒。人生中,有多少“不可能”,只存于脑中而不存于现实世界里。而我,又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊!
当吸管穿透土豆时,它也穿透了我心中虽有的成见。科学就在身边,我们要学会试着相信!
4.作文《科学知识》300字
我最喜欢《科学知识》,这本书十分吸引人。书中总是用些漫画、生活中的小故事来向我们展示一个个科学常识,不仅会逗你哈哈大笑,还能使你增长见识。
自从我看了《科学知识》这本书后,我便觉得自己的头脑灵活多了,在生活和学习上似乎有了一把开动科学知识的金钥匙。
记得在我10岁生日那天,妈妈给我买了好几本《科学知识》,我高兴得一蹦三尺高,说了声:“谢谢妈妈!”后便赶紧跑进屋子里坐下,聚精会神地看了起来,周围的一切事都被抛到了九霄云外。
知过了多久,表弟拍了一下我的肩膀,我才如梦初醒。他说“我爸爸买来两条大鲤鱼,刚才活蹦乱跳的。可一放进缸里,便‘死’了一条,说它死又不像死,不知道怎么回事,你快来看一看。”我跟着出去一看,果然如此。我不由地想到刚才看的《科学知识》里面讲过:如果鱼似死又不像死,往它的嘴里放点盐,可以让它回过神来。我决定试试,果然那条鱼尝了盐后,喝了几口水,摇了摇尾巴,又过了一会儿,便完全好了,像没事一样。
我爱《科学知识》,更渴望学到更多的科学知识!
5.高中的语文作文素材:知识与生活
创造来源于生活,灵感来源于生活,知识也来源于生活。
“处处留心皆学问”,这似乎是流传千古的名言,但它确凿是一种从生活中获得知识与发现的最好途径。
是啊,生活中怎么会有知识呢?但是,只要你留心生活、观察生活,你也会受益匪浅的。
著名的科学家牛顿,之所以能发现地球引力,正是因为他对生活处处留心,观察仔细。众所周知,牛顿发现地球引力,是由于一个落下的苹果,可是,一年年从树上落下的苹果无从计数,为什么只有牛顿能注意到它并且发现地球引力呢?这是因为他善于观察,勤于思考。
对于举世闻名的“都江堰”,相信大家并不陌生。可是,李冰在建造它时,却有着一个不大不小的故事。
当时,李冰决心变岷江水害为水利,于是就筑堰。可是,筑堰的方法实验了多次,都失败了。有一天,他看到山溪里有一些竹篓,里面放着要洗的衣服,于是从中得到了启发。他让人编好大竹篓,装进鹅卵石,再把竹篓连起来,一层一层放到江中,在江中堆起了一道大堰,两侧再用大卵石加固,一道牢固的分水堰终于筑成了。
这就是著名的水利工程“都江堰”。李冰正是能仔细观察生活,利用生活经验,找到了建筑分水堰的办法,取得了成功。
被誉为“蒸汽机之父”的瓦特,也是一个善于从生活中发现的人。
八岁的瓦特就能对“烧水时壶盖为什么会被顶起来”这一现象提出质疑,正是这个疑问,使瓦特开始研究它,并最终发明了蒸汽机,推动了人类社会的进步。
像这样的例子还有很多很多,许多伟人的成功大都是来源于生活的。在生活中获得的知识,是最难忘的,对于这些,我深有体会。
记得那时我很小很小,还是一个无知的孩子。
那好像是暑假里的一天,我在园子里玩耍、嬉戏。忽然,我被一个奇怪的现象吸引住了:在墙角那儿,有一大群蚂蚁,整齐地走着,向着那高高的小土堆。土堆上有一个小洞,蚂蚁们一个个钻了进去。
妈妈提来水壶,要烫死它们,我执意不肯,非要看看它们到底在干什么。
好奇的我始终蹲在一旁,直到它们全部“转移”到小洞中,我也没能看出个所以然来。
这时,天空乌云密布,狂风四起,要下雨了。妈妈把我拉回屋里,我呆呆地站在窗前,心里还想着那件奇怪的事。好不容易天放晴了,我又来到墙角,发现蚂蚁原来的“家”已经被雨水淹没了,可是土堆上的洞却完好无损,几只蚂蚁正在它们的新“家”旁悠闲地散步。
我恍然大悟,原来蚂蚁搬“家”,是为了躲避雨水呀。从此,我知道了,只要看见蚂蚁搬“家”,那肯定是要下雨了。
“处处留心皆学问”。生活是五彩缤纷的,它拥有无穷的知识,正等待我们去观察、发现、实践、懂得。相信有一天,生活中的知识也会让你受益匪浅。
来自zuowen/a/201307/808514918
读《生活知识大全》有感
今天,我读了一本书,书的名字叫《生活知识大全》。这本书让我知道了许多知识,比如说:“纸币是怎么来的?”水为什么会灭火?淀粉是什么?等等,让我受益菲浅。
翻开这本书,第一章就是:人民币上的黑点是干什么用的?说实话,我以前还真没注意过它,是装饰?还是有别的用途?向下看,我才明白,原来这些黑点是盲文,盲人只要用手触摸,就能知道手中的钱的面值是多少了。
通过:“知识链接”我知道了:盲人虽然看不见,但是他们也要学习,也要读书。他们的书就是用凸起的小点儿排列成不同形状组成的文字,他们只要用手触摸这些小黑点,就可以读书,可以了解看不到的世界了。
小朋友,你们知道铅笔杆上的“B”和“H”是什么意思吗?原来“B”表示软性铅芯,“H”表示硬性铅芯,“HB”表示不软不硬,6B是最软的铅芯,6H是最硬的铅芯。
这本书为我解答了许多生活中的难题,我一定会牢记这些知识,不会让这本书白读!
6.节约小常识的小短文十个字
是,我该怎么做呢?首先,我发现每个学期结束的时候,都会有好多作文本、练习本和英语抄没有用完,有的本子甚至才用了几页。要是在往常,我肯定会不屑一顾
地把它们通通扔掉,换上崭新的本子。但是,我现在是一个节约小达人,我一定不能浪费。要好好利用它们,我拍拍脑袋,想出了一招。我把每本本子中没用完的纸
张撕下来,用订书机分门别类地把它们装订在一起,再给它们分别装上一个新的封面,一本不花钱的作业本就这样诞生了。用它们写作业时,我的心里美滋滋的,因
为它们是我节约的成果。
7.一个500字左右的生活小常识作文
1.今天,我和爸爸妈妈玩了个游戏,名叫“生活小常识”。游戏规则是看谁介绍的生活小常识多。爸爸妈妈都同意了。
“我先说!”我抢先道,“比如,脚扭伤了,不能热敷,要先冷敷,24小时后才能热敷。”“那么,如果热敷,会有什么反应呢?”妈妈故意“刁难”我。嘿嘿,这可难不到我!”!“如果热敷的话,就会加重病情。”
“我再来吧。”妈妈说。“如果鼻子流血了,切记不要仰着头,头要低着或正着,然后往额头或脖子上拍点凉水。如果鼻血还止不住的话,可以拿纸把流血的鼻孔堵住。”“那仰着头会怎样呢?”我也来“刁难”妈妈。不过这个问题对于高智商的妈妈,真是“小菜一碟”。她毫不犹豫的说道:“仰着头会导致血管堵塞,严重的还能导致生命危险呢!听到了吧,你这个‘沙鼻子’。”说完,轻轻的刮了刮我的鼻子。
“现在轮到我了!”在一旁憋了好久的爸爸开口了,“有很多人跑步过后会感到胸口发闷,就以为这是发痧子的征兆,其实不然。胸口发闷是因为人体活动量增大,体内血液循环加快,二氧化碳量增多而积聚于肺部不能及时排出,所以感觉到胸口发闷。我小时候也经常出现这种情况。这时就要静下心来,做做深呼吸、不能再做剧烈运动了。”
“好了,现在开始打分。”奶奶宣布道,“全是一百分!”“耶~~~~”我欢呼起来。
啊,9点了,该睡觉了。这个游戏玩的可真爽啊!
2.为了你身体,为了女生长得越来越漂亮男生长得越来越帅气,你一定要看喔,还要分享给自己的朋友看
(1)洗头时,在水中放少许盐,也可以预防脱发。
(2)用醋洗头,可以令头发飘顺,容易打理而且兼有去头皮屑的功效。特别适合烫染后的头发。
(3)刷牙时在牙膏上加上一点小苏达,刷三次后牙齿洁白如玉,牙锈自然脱落。
(4)每天放几片茶叶在口中嚼三遍,这样可使你口中保持清香,三天后除去口臭。
(5)用桃仁放在火上烧热以后放在痛牙上咬,如此几次永不牙痛。
(6)睡觉时口含桔皮一块,含十五分钟后吐出3-5次可根治打呼咬牙。
(7)每天早晚吃梨一个,慢慢咽下,保持3-4天,口腔炎症立即好转。
(8)用白色的萝卜皮贴在两面的太阳穴上,每晚贴20分钟,可治偏头痛。
(9)将大葱白切碎放在小盘内,临睡前把小盘摆在枕头边便可安然入睡,连续几天可治失眠症。
(10)跌打伤筋后将韭菜捣烂,少对一点小男孩尿,贴在伤处几小时即可消肿,三日后可以恢复正常。
(11)每口晚上用一个鸡蛋清擦脸,一小时后用清水洗掉,如能经常擦,皮肤越来越嫩。
(12)橘子带着“白丝”吃。很多人吃橘子时都会把橘子上的“白丝”剥掉。其实,这里面含有丰富的
黄酮类物质,对身体大有裨益。
(13)上午8时至10时和下午4时至7时,是晒太阳养生的最佳时间。
(14)饮茶养生的最佳时间是用餐1小时后。
(15)饭后3分钟是漱口、刷牙的最佳时间。
(16)每天晚上睡觉前来一个温水浴(35℃~45℃),能使全身的肌肉、关节松弛,血液循环加快,
帮助你安然入睡。
(17)饭后45分钟至60分钟,以每小时4。8公里的速度散步20分钟,热量消耗最大,最有利于减肥。如
果在饭后两小时后再散步,效果会更好。
(18)傍晚锻炼最为有益。
(19)仰头点眼药水时微微张嘴,这样眼睛就不会乱眨了。
(20)眼睛进了小灰尘,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来。
(21)刚刚被蚊子咬完时,涂上肥皂就不会痒了。
(23)如果嗓子、牙龈发炎了,在晚上把西瓜切成小块,沾着盐吃,记得一定要是晚上,当时症状就会
减轻,第二天就好了
(24)吃了有异味的东西,如大蒜、臭豆腐,吃几颗花生米就好了
(25)插花时,在水里滴上一滴洗洁精,可以维持好几天。
(26)夏天足部容易出汗,每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚
(27)防失眠:睡前少讲太多话,忌饮浓茶,睡前勿大用脑,可用热水加醋洗脚;
(28)双手易变得干燥粗糙,用醋泡手十分钟可护肤;
(29)每天早晨用豆腐摩擦面部几分钟,坚持一个月,面部会变得很滋润
8.为知识而读书作文100个字
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”
刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”
是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。
我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
9.知识百宝箱小作文
突然开始怀念花开。
粉色的樱,蓝色的龙胆,堇色的熏衣草,由近而远,延伸向远方天空的尽头。我是一个孤独行走的孩子,沿着这条细细的路,嗅着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去。
头顶是纷飞樱花的绚烂,手边是宁静龙胆的幽忧,身旁是淡愁熏衣草的温柔,我像只蝴蝶,在这里迷失。乱红飞过秋千去,任罗幕轻寒,我只觉伫倚危楼,风吟细细。
我已经想不起何时见过花开了,只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩。花开好美!我像个朝圣的人,虔诚地对着花儿们,闭上眼,双手合十,涤洗着自己的灵魂。
我听见花儿们在笑,笑得那么开心,笑声像银铃一样悦耳。童年,是童年!那个稚嫩的我,那个在昏黄的路灯下驻足的我,那个在雨中惊艳花开的我,等待再次回归我是一个孤独行走的孩子,忘却了脚下细细的路,向往着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去。
细数着绳上的结,细数着每一天,时光的影子映在墙上,泛起一层淡淡的黄,是旧相片的黄,是旧书页的黄,是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上,我的童年留在脚下的石阶,不会回来。
我是一只蝴蝶,在天空里迷失,安静地飞。是谁在风中牵着我飞?这双手,是那样的温暖。
是谁在雨中领着我飞?这声音,是那样的轻柔。是谁,是谁,让我如此眷恋,不愿再飞?我是一只在时光里迷失的蝴蝶,扑善着翅膀,带着轻轻的仰望。
忘记了春天的花,忘记了夏天的潮。我飞不过沧海,等不到桑田,听不见泉水溅溅。
在时光与记忆里,我忘记了路,偏离了航标。花开了,门开了,耳边是早已忘却的旋律。
风在吹,吹皱一池春水,吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照,我快乐地飞。
花醉了,门睡了,月色像溪水在流淌。弦断了,歌断了,谁人听?伫立伤神,谁与话凄清?星儿伸出手,我奋力地飞。
花未了,门却关了,风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒,蓦然回首,惟见杨花过无影。
又是雁去雁归,我等待轻鸿,却又不知牵念着谁,迷茫地飞。是雨,潺潺的雨,打湿了门扉。
是雨,潺潺的雨,凉透了花飞雨声低吟,碰破了湖水,我无力去飞。不会留恋,不再留恋,那沉睡的荷塘。
任凭风吹,我无力去追。我是一只在星空里迷失的蝴蝶,披着淡淡的星光,忘不掉心里的忧伤。
看月儿黯然残缺,看月儿拉成满弦,看月儿挂在树梢寂寞,看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里,渴望成为真正的自己,排斥着尘世的矫情。
星光也无法驱散我的忧伤。黑夜总是翩然而至,又悄然离开。
眼睛只看到结果,看不到自己永远处在过程之中。星星像花儿一样盛开,穿透了层层的雾霭。
秋阴不散霜飞晚,遮不住它的笑颜;一点轻寒对无眠,抹不去它的清恬。星星在天空中盛开,万紫千红齐聚,虽然不是永恒,却也长久。
它们生于安详,逝于灿烂,一生绽放。星星像花儿一样流荡,随风而飞。
去向天空的尽头,路偏离了预定的方向。渐行渐远,渐行渐远,夹角依旧,却早已远离了终点。
似水流年,视线里出现了好多人,又淡去了好多人。我仰望天空,星儿笑靥依旧。
我迷惘在星空下,思恋着曾经的歌。星星像花儿一样忧伤,将心事悄悄埋藏。
泪水迷蒙了星星的光,迷乱了花的芬芳。云翳在增加,空气里似乎弥漫着微咸的潮湿,月儿也躲进了云罅。
那一道天外的光芒悄然落下,晶莹剔透,一闪即逝,像美丽的笑,也像泪落的伤。莎扬那拉,莎扬那拉,天空中的水莲花!星光淡去了,黎明来了,我又回到孤独了。
是雨,泠泠的雨,溶释了月下的银沙。是雨,泠泠的雨,寥落了朵朵星花。
雨声呢喃,流年远去,醉了由他!流星像一叶小小的白船,划破了月,划落了花。我是一只在梦境里迷失的蝴蝶,沉没在流霞,等待早已远去的列车。
轻落在那一淼晶莹的水,找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了,是眼泪的冰凉,沉沉的。
我飞不起来,在星空下想象天际的花。也许明天,我会成为湖里最美的花,在蓝蓝的湖里,做着蓝蓝的梦。
我会梦见金色的翅膀,带我自由地飞。如梦,如梦!时间抛弃了我,匆匆向前;流星抛弃了我,一闪就灭。
我徘徊在路口,看着车来车往,不知所措。童年,不会回来的童年,像樱花的雨,美得让人心碎。
青春的阳光在它面前,是那样的苍白。是梦,是梦!忘记了季节的变幻,忘记了沧海桑田,沉醉在夜空下,不愿醒来。
雨落的街,杨花飞尽,湿透了思念的碎片,碰断了记忆的弦。龙胆依旧开放,在银河铁道两旁,如星星一样单纯而灿烂。
迷梦,迷梦!如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却怨花逝不在秋!任熏衣草的颜色在手心里蔓延,就这样迷茫在门前。半开的门扉,我却没有勇气去推。
猜想着门扉后的永远,锁住了所有的昨天。是雨,蒙蒙的雨,牵着我走进花香。
是雨,蒙蒙的雨,洗去了所有花香。雨声破碎,只留给我一地花殇。
脸颊上的一点微蓝,是琴弦上的霜。我是一个孤独行走的孩子,沿着这条细细的路走向天空的尽头。
怀念着盈袖的花香,倾恋在身后影子遮住的过去。我是一只迷失的蝴蝶。
弦断音离,我泪落如霰;雨声叮零,我却听不见。庭院深深深几许?愀然无语,空对银丝缕缕。
花落了,雨停了,天空还是那么蓝。门关了,星暗了,绳结依旧映着黄。
梦醒了,梦碎了,曾经的芬芳,再没有了。
10.以‘学习’为题的小作文(三百字左右)
我读书我快乐我成长
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
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