今天给各位分享科学育儿小知识的知识，其中也会对新手爸妈必须知道的科学育儿小知识进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
新手爸妈必须知道的科学育儿小知识
科学育儿小知识
1、一岁以内的宝宝吃东西不用加盐宝宝的吸收能力有限，摄入过多的盐分，会增加宝宝肾脏的代谢负担。
2、宝宝发烧不要通过捂汗来治疗
很多常见的婆婆妈妈们，当宝宝发烧时，都会选择捂汗来帮助宝宝出汗降体温，但是因为宝宝身体的中枢体温调节发育还未完善，捂汗这种方式很容易导致散热障碍
科学育儿小知识
3、一岁宝宝不需要枕头
宝宝的生理曲线还未完全长好，头、颈部、肩椎部位还是一条直线的，所以为了不影响宝宝正常的骨骼生长，宝宝不需要用枕头。
4、六个月以内的宝宝不需要额外喝水
因为母乳就含有充足的水分，额外再喝水的话，会影响到宝宝正常营养摄入。
科学育儿小知识
5、一岁以内的宝宝不能吃蜂蛮
蜂蜜中含有一些酶和肉毒杆菌，这些细菌会导致人体出现中毒的症状，不适合小宝宝。
6、多晒太阳，坚持户外活动
常晒太阳可以补钙，帮助幼儿对钙、磷的吸收，提高孩子的免疫力，有时间的话需要多坚持户外活动，增强神经系统的活动技能和宝宝的体质。。
科学育儿小知识
7、补充益生菌，提高孩子免疫力
宝宝胃肠道系统还不完善，生长所需营养物质多，消化负担重，同时胃肠道防御功能较差，因此易发生腹污、便秘、消化不良、营养吸收不良等消化道疾病。
8、宝宝睡醒了，不需要马上去哄
宝宝如果刚睡醒，但是精神状态好，没有哭闹的情况下不要立马抱起，这个时候宝宝的大脑正在发育和运转，可以让他自己独立玩一会。
科学育儿小知识
9、塑料奶瓶每三个月换一次
塑料的稳定性不如玻璃，长时间使用会析出一些有毒的化学物质，所以建议各位宝妈宝爸们，每三个月更换一次塑料奶瓶更放心。
10、微量元素不可以盲目补充
正常状态下，身体内的微量元素都会处于一个平衡的状态，如果盲目补充，可能会导致其他元素的吸收和利用，所以建议各位宝妈宝爸们在医院检查之后再补充所缺元素。
各位准父母们都想自己的孩子可以更好，可以更优秀，更聪明，那应该怎样科学育儿才对孩子好呢?下面是我为大家带来的，欢迎阅读。
——2岁宝宝
育儿知识-2岁20周：要开始培养宝宝的合作精神和自我克制能力了。当你们又遇到宝宝说谎等坏习惯时，要耐心劝导，不要打骂。对待宝宝的态度要一致，不要在宝宝面前争论。此时的宝宝特别喜欢大人多多注意他。
育儿知识-2岁21周：在宝宝吃的方面如果他不要吃某种食物，不要强迫他立刻吃，过一阵子再试试。过量的食物很可能让宝宝没有胃口，所以尽量把食物作成小份的，一份吃完了再给另一份。选择零食要有计划，有控制，注意卫生。父母不可用零食来逗哄孩子，不能孩子喜欢吃什么就买什么。
育儿知识-2岁21周:适当接受阳光照射对宝宝头发生长非常有益，因为紫外线可促进头皮的血液回圈，改善头发质量。但值得注意的是，日光照射强烈时，千万不可让宝宝的头皮暴晒，应该戴上一顶遮阳帽，以防晒伤头皮。
育儿知识-2岁21周：才艺开发。由于宝宝在1岁多的时候就已经开始“涂鸦”了，而现在宝宝对形状、颜色的喜好也越来越强，因此现阶段开始培养宝宝学习绘画是最好的。
育儿知识-2岁22周：茶叶中的茶多酚和脂及糖有吸附环绕捕捉放射性物质、使其排除体外的功能。宝宝饮茶对某些癌症也有早期预防作用。家长应让自己的宝宝适量饮茶。
育儿知识-2岁22周：给宝宝喝饮料时的注意事项：1.一次饮用不要太多，一般不超过250毫升，要慢慢喝，不宜暴饮，否则会导致消化不良，引起腹泻。2.不能用饮料代替喝水，最好事先自备一瓶冷开水或购买矿泉水，饮料只能作为辅助饮用。3.孩子饭前饭后30分钟内不宜喝饮料，因这样会稀释胃内消化液。4.睡前不要让孩子喝饮料，因为饮料中太多含糖，对乳牙有破坏作用，容易腐蚀牙齿产生龋齿。
育儿知识-2岁23周：想象来源于客观事物的感知，来源于生活，要培养幼儿的想象力，首先要丰富幼儿的生活，让幼儿在生活中得到更多的体验和更多的经验来丰富他的想象力，从生活中获得较多的供于想象的材料，这也是想象力发展的基础。家长要启发引导孩子进行想象，从小让孩子多想，敢想。要创造条件让孩子积极地开展想象，同时也要培养孩子的语言能力，这也是提高孩子想象力的重要环节。
育儿知识-2岁23周：营养美食-火腿土豆泥。土豆做的饭菜是宝宝最爱的菜肴之一。材料：土豆2只、熟火腿100克、黄油2汤勺、盐二分之一汤勺等。有节奏的让孩子做快走、慢走的练习来训练孩子走路的协调性和稳定性。孩子胳膊和手上的劲越来愈大，能仍出一些略重的玩具、书本、沙包等等，能提、拿一些重物，如一本厚书等。对物体的操作也日趋精细、准确。
育儿知识-2岁23周：表演能力的培养。家长可以从以下两方面来培养宝宝的表演能力。1.玩乐器。利用宝宝对各种乐器钢琴、小提、电子请、琴等的好奇心来辅导吸引宝宝学习唱歌、联络音准、培养毅力和表演兴趣。2.玩音乐游戏。利用其爱唱。爱跳、善模仿的特点，开展一些配有音乐的娱乐活动，以促进音乐才能的发展。
——育儿最佳方法
1、早教不要拔苗助长
有些家长可能是太急了，孩子几岁的时候可能已经让他接触甚至掌握小学的知识了，虽然现在是提倡早教，可是早教也要有个度哦，不要忽略了学习的基础。
2、好孩子不是夸出来的
家长们不要以为一味夸孩子是好的，其实好孩子不是夸出来的。如果平时总是夸孩子怎么样怎么样，总是奖励，这容易使孩子变得骄傲自大，可是也要适当的给予孩子鼓励。
3、不要老是让孩子单独活动
有些孩子可能小的时候总是自己一个玩，没有伴，其实这样是不好的，这样很容易会形成孤僻的性格，不懂得跟别人交流，也没有那么活泼好动哦。
4、不要总是拿孩子跟别的孩子比
有些家长很习惯会说那个孩子怎么样怎么样了，自己家的孩子怎么样，其实这样也是不好的，这样很容易会导致孩子心理不平衡，为什么就夸别人好，总说自己不好，很容易会使孩子产生自悲或者是逆反心理。
5、平时可以多做些健康食谱
平时多做些健康食谱给孩子吃，这样对孩子的身体发育有好处，多吃一些食物也可以帮助孩子开发大脑哦
两岁就要孩子学习特长有点过早了······还是在观察下5岁左右在决定。我认为还是应该“因材施教”。每个孩子都有自己的长处，作为家长，应该善于发现孩子的闪光点，在这个闪光点上加以正确引导，才能让孩子发挥特长，如鱼得水；否则，只能适得其反，家长也会否定孩子，老拿自己孩子的弱项和别的孩子的强项比，比来比去，就认为孩子确实不如别人，从而对孩子产生失望、抱怨的情绪，因而使孩子幼小的心灵受到伤害，会破坏孩子学习的兴趣，打击孩子的积极性。每个孩子的思维方式、兴趣爱好以及遗传因素等都各不相同，如果我们强求一致，追求整齐划一，那么就没有千差万别、姹紫嫣红、五彩缤纷的世界了。其次，别把父母的喜好，当成孩子的兴趣。孩子不是我们的翻版，他们身上有他们独特的潜质。孩子虽然没有绝对的判断能力，但是如果父母仔细观察，会发现他们肯定对某一方面有所倾向。第三就是不要贪多，应该专而精。有的家长既让孩子学舞蹈，又让孩子学画画，又让孩子学珠心算。做为家长的也可以说：“不管他们学的怎么样，反正都让他们学了，我们已经尽心了，长大了别怪我们就行。”对于这种说法，我是不敢苟同的，这样虽然各个专业都有所涉猎，但大多都是蜻蜓点水、囫囵吞枣，没有一个能真正掌握，起不到让孩子发挥特长的作用，反而会让孩子变的浮躁。兴趣爱好广泛固然是件好事，但物极必反，我们的孩子毕竟还是幼儿，他们的年龄特点决定了他们是不可能做到面面俱到的，他们的童年应该是快乐、无拘无束的，不能把过多的重负压在孩子身上，既然学，就应该把孩子的潜质挖掘出来，让孩子的天分得到充分发挥，追求完美，力求做到极至。这仅是我个人的一点看法，也可能有些片面，就当作是“抛砖引玉”吧，希望有更多的机会和家长朋友们共同切磋！
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