（一）树立崇高的价值目标人生实践活动是创造和实现人生价值的现实活动。它总是在预定的目标支配下去创造一定的价值成果。这个支配它的预定目毕知标就是价值目标。在现实
生活中，由于各人的经历、知识水平、思想觉悟经及
职业、兴趣、爱好等等的不同，人们也就有着各不相同或者层次不同，甚至性质相反的价值目标。例如，有的人把吃喝玩乐作为自己的价值目标。有的人把振兴中华，实现四化作为自己的奋斗目标。也有人生活在
社会上只图找个理想的工作，建筑一个小小的安乐窝，舒舒服服地过日子等。这种不同的人生目标，对人们的人生实践活动的作用是不同的。（二）努力学好
科学文化知识有了崇高的人生价值目标，只有通过人生实践活动，才能得以实现。然而，要以人生实践去创造社会财富，实现人生价值，就需要具备相应的科学文化知识。可以说，一个人的文化素质和能力的高低，是决定其人生价值能否实现的重要因素。当代大学生正处于系统地学习和掌握专业性的劳动知识与技能阶段，主要任务就是学习，就是为今后创造社会财富、满足社会、国家和人民的需要，实现自己的人生价值而学习。因而，理应珍惜这宝贵的时光，勤奋学习，刻苦钻研，努力学好科学文化知识。只有这样，才有可能在将来用自己掌握的过硬本领为社会主义现代化建设服务，在对社会作贡献的过程中展现自己人生价值理想的宏图。（三）在实践中写好人生价值论人生的价值在于人们对社会的贡献，而要贡献，就必须投身实践去创造社会所需要的财富。因而，人生价值可以说不只是一个理论问题，更主要是一个实践问题。在现实生活中，闹亮只有当一个人把自己具有的文化知识服务于崇高的价值目标，并且脚踏实地去实践，其人生价值才会熠熠生辉。因液数宽此，作为大学生，要写好自己的人生价值论，首先，应该正确认识和看待社会实践的意义，努力学习和钻研科学文化知识，不断提高自己的知识水平和劳动技能，以便今后能胜任自己的本职工作，为社会作出贡献。其次，应该明确认识到：无论自己具有多少知识、才干，如果不将其运用到社会实践中去，就毫无价值。因而，切忌把知识的有无、多寡与人生价值的有无和大小划等号。再次，应该看到：社会实践是千百万人的社会性活动，个人只有投身到它的中间去，才能实现自己的人生价值，从而自觉摒弃那种脱离集体、脱离社会的个人奋斗。
个人的价值在于对社会的责任和贡献 ，通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同游告掘时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现自己对自我的价值。 这就要求我们要把实现人的社会价值放在首位，在为社会、他人创造价值的过程中，实现自身的自我价值。自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进友悄行正确的价值判断和价值选神核择，牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。
发挥自身的人生价值，很难，极少数人可以 。要想实现人身价值，就是做好本职工作。
作为一位伟大的受人尊敬的哲学家，我表示：这个我也不会、
男人可不可以不回答这个问题？