1.素养1宏观识别和微观分析能从不同层面识别物质的多样性，对物质进行分类；我们可以从元素、原子、分子的层次来理解物质的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的概念。
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2.能够从宏观和微观相结合的角度分析和解决实际问题。
3、素养2改变观念和平衡思想能理解物质是运动变化的，知道化学变化需要一定的条件，遵循一定的规律；明白化学变化的本质是新物质的产生，伴随着能量的转化；对化学变化的理解是有一定限度的，可以调整。
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