杜甫写的形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶的诗


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<<春夜喜雨>>中的局袭橡
随风潜入夜 ,润物细无声禅雀。
杜甫写的桐旁
形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶
随风潜入夜 ,润物细无声。
随风潜入夜 ,润物细无声。