在繁华地巴黎大街的路旁，站着一个头发斑白，家衣衫褴褛、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样，伸出枯瘦而颤抖的手，发出凄惨的声音，向行人乞求，而是身边挂一块木牌，上面写着“我什么也看不见！”一行字。不用说，他是因为
生活所迫，才这样做。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵夫人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了他面前那块牌上写的字后，都无动于衷，没有一个人产生怜悯之心。相反也只是轻轻一笑，便姗姗而去了。
这一天，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午你的收入怎么样？”“哎！”那盲老人叹息着回答说，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上现出非常悲伤的神情。让·彼浩勒听了，拿出笔悄悄地在那行字前添上“春天到了，可是”这几个字，就匆匆地离去了。等到晚上，他又经过这里，最到了那个盲老人，问他下午收入情况，那盲老人高兴地说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不见！”这是多么富有诗情的语言啊！这句话的魔力在于它有非常浓厚了感情色彩。是的，春天是美好的，有谁不去赞美它呢？有谁不去追逐它的脚步呢？那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌鸟语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？这良辰美景，对于一个双目失明的人来说都是虚设的，在创面前只是一片漆黑。这是多么悲惨啊！当人们想到这个生命即将结束有盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到过，怎能不对他产生同情之心呢？
经诗人让·彼浩勒修改过的一句话竟有那么大的魔力，我们要写好一篇文章，不是也要注意语言的生动性和浓厚的感情色彩吗？
1、根据短文内容填空。（4分）
⑴短文中具体描写“无动于衷”的词句是_________________
_______________________。
⑵“良辰美景”的意思是____________________________。这篇短文中“良辰美景”指______________和______________。
2、不改变句子的意思，按要求改写句子。（4分）
⑴人们怎能不对他产生一点同情之心呢？（把反问句改成陈述句）
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⑵他是因为生活所迫，才初次这样做。（用“如果……就……”把句子换一种说。）
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3、把短文中的故事用几句话写下来。（4分）
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4、作者写这篇文章的主要目的是什么？（2分）
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1、根据段文内容填空
⑴短文中具体描写“无动于衷”的词句是没有一个人产生怜悯之心。相反也只是轻轻一笑，辨姗姗而去了。
⑵“良晨美景”的意思是美好的时刻。这篇短文中“良辰美景”指景色宜人和春天蓝天白云，绿树红花，莺歌鸟语，流水人家
2、不改变句子的意思，按要求改写句子。
⑴人们怎能不对他产生一点儿同情心呢？（把反问句改为陈述句）
人好猛们对它产生了同情轿袜兆之心。
⑵他是因为生活所迫，才这样做的。（用“如果„„就„„”）
如果不是因为生活所迫，他就不会这样做。
3、把短文中的故事用几句话写下来
在繁华的巴黎街头，有一位盲人因为生活所迫，不得不在街头乞讨，他的身边立着一块牌子，写道“我什么也看不见！”但是过往的闭租行人无动于衷，诗人让.彼浩勒在牌子上加了“春天到了，可是„„”几个字，结果，盲老人得到了很多帮助。
4、作者写这篇文章的主要目的是什么？
引起了我们感情的共鸣，更多地去同情、帮助残疾人，感受语言的魅力之所在。