因为鲁迅在1904年9月到1906年3月曾去日本仙台
医学专门学校求学，在这期间，他经历了许多事情：他最初在东京求学，因看不惯清国留盯锋学生凯庆晌的作为，于是转到仙台，在仙台期间，他因是中国人而遭到匿名信的侮辱，后来在看电影时，影片中是日本战胜而过的情形，却有中国人给俄国人当侦探，被砍头时，围看的中国人却叫好，“从那一会后，我便觉得学医并非一件要紧事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能作毫无意义的示众的材料和看客。”“我们的第一要著，是在改变他们的精神，差腊而善于改变精神的是，我那时以为当然要推广文艺，于是想提倡文艺运动。”
1902年，鲁迅东渡日本，开始在东京弘
文学院补习日语，后来进入仙台医学专门学校。他之选择学医，意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的
健康状况。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久，就被严酷的现实粉碎了。在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，经常受到具有军国主义倾向的日本人的歧视。在他们的眼睛里，凡是中国人都是“低能儿”，鲁迅的解剖学成绩是59分，就被他们怀疑为担任解剖课悔饥春的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。碧耐鲁迅受到极大的刺激。这使他认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运肢或，首要的是改变中国人的精神，而善于改变中国人的精神的，则首先是文学和
艺术。于是鲁迅弃医从文，离开仙台医学专门学校，回到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动，要从思想上唤醒中国人的觉悟。
因为当时他看到中国人民的堕落，便决定用写作的方式来表现中国人民的情况，来唤醒中国人民。
因看不惯清国留学生的作为
因为他要用笔杆子做枪
因为他氏顷爱国 想拿笔杆子骂醒当时的中国人啊
还有讽裂仔刺外国列强歼源陆 以及当时政府的 狼狈勾结
因为他发现光治疗人的身体疾病不能救中国，救中国要彻底改变中国人的思想