我认为我国的
教育制度是表面是的公平，实际上确实不公平的，那高考来说，高考对于绝大多数人来说都是一个统一的标杆，基本都是只有参加了高考才有获得更高学习发展，获得很多的教育资源这表面上对谁基本都是公平的，可是这不公平之处，却出在不同
地区（比如沿海和内地，城市和农村），不同学校（普通高中和重点高中）之间的教育资源的严重分配不均，就跟中国的地区贫富差距一样，都是资源的严重不均，当然这个教育的公平性是不可比的，有其必然规律的。但是教育的不做陆毁公平性更多的是制度和人为因素造成的，也是能够通过制度和政府的影响去改变纯备的，然而这种在可能性在现阶段的中国是难以实现的，这是基于中国的现阶悉稿段的
社会背景来看的，谁都想获得更多更好的教育资源，但是这些资源确是很有限的，那么谁能更多是抢占这些好的资源呢？当然是那些有钱有势的地区和人群咯。所以要改变这些现有的隐性不公平，最好的方法就是改革这些制度，例如，更多的加大教育投入占国家
财政投入的比例，加大教育资源合理均衡的流动性（如优质的教学老师在一定范围内不同学校间流动教学），提高教师在社会中的地位，和改善
生活条件，使那些有能力有师德的人，能够有一个安心教学的大环境，同时也要把那些混日子的，缺乏教学能力，品德不高尚的人通过制度，剔除出局，维护老师队伍的纯洁性，等等，如是，中国的教育制度方有逼近更公平的一天。欢迎有更多解答
在我国教育外来是公平的，缓谈但隐肆实际是不公平的。大城市的地方主义特色比较浓，实行是本地的考生加分灶哪轿政策，外来省份的考生需要高出好多分数才能录取
相对公平