我为什么而活着

我为什么而活着？

写作思路：确立践行活着的中心，从多个角度进行书写，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容：

对友情的赞颂，对生活的热情，对人类过去与未来的好奇，这三种简单而又热烈的感情支配着我的生活。这三种感情像日月星辰，轮转着落下升起，将它们或和煦轻柔、或清冷似水的光芒洒在我身上。

我寻求友情，首先因为友情不使人孤寂。人生在世会结交很多朋友，有朋友相伴的人无疑是幸福的。有一个人跟你狂笑疯跑，跟你分享悲伤与快乐，跟你互损，给你在最无助的时候说：“嘿，你好！”我寻求友谊，其次因为友谊带来竞争与鼓励——友谊使我们找到那个和自己最相近的彼此。

在追风的路上彼此鼓励与竞争，比赛谁是那个最先触摸太阳的赢家。我喜欢这种“五分朋友，五分对手”的关系。最后是因为在友谊中，我能接触到历代诗人所推崇的那份纯洁真挚的情感。

我以同样的热情热爱着我的生活，我也喜爱着一切热爱生活的人。我想了解贝多芬在生活没有带给他快乐的时候，他以何种力量赞颂快乐，奏出人世间最伟大的、最悲痛的欢乐——《欢乐颂》；我希望知道海伦。

凯勒在黑暗中如何坚持蹒跚而行；我试图拥有三毛的活力与热情，她的文字中充斥着红色与黄色碰撞出的野性的美，描绘了一个我不曾去过的至美世界。贫苦即是冒险，荒漠即是仙境，造就这个“疯疯癫癫”的三毛的，恐怕就是一份对于生活的热爱。

我也常常幻想着人类的未来是怎样的。当燧人氏发现了火，我想，人类的文明开始了；当愚公移山时，我想，人类的精神拥有了；当一个个科学难题被破解时，我想，人类得以延续了。而未来的人类会是怎样的？

我们会变为刘慈欣书中的那只暴龙铜铃般大眼下的“小虫虫”吗？或者，我们会以第五宇宙速度前往银河中的另一个星球。我要活着，探索我的过去，看到我的未来。但我知道不论怎么改变，对于友情的赞颂，对于生活的热情会恒定不变的持续下去。

我活着，这三件事情我还没有做好。如果有机会的话，我还乐意再多做一些。

写作思路及要点：先以我活着，为了体会快乐为开头，中间介绍获取快乐的方式，最后再升华下主题。

正文：

我活着，为了体会快乐。

获取知识可以体会快乐。每当一个个近乎完美的几何图形在纸面上跳跃，在头脑中交织；每当一句句动人心魄的诗句在书本中舞蹈，在心灵深处敲击；每当历史的层层迷雾散去，如往事般在眼前浮现……我都能感受到知识带给我的快乐。知识如一对无形的羽翼，带领我的心智，跨越时间与空间的束缚，飞向世界的每一个角落。

感受亲情可以体会快乐。亲情，是世间最朴质无华，却也最浓厚甘醇的感情。亲情不需要理由，不需要原因，她如影随形，相伴一生，默默陪伴在你的身边，不辞辛劳地付出，却从不索取。

一杯恰到好处的温水，一声关怀备至的问候，一句语重心长的教诲……这一切微不足道的点滴，汇聚成亲情的江海，伴随着我一路成长，见证着我的每一次幸福。

追逐梦想可以体会快乐。梦想是人生的航灯，是无言的导师。在无数日夜，梦想带领着我越过痛苦与困难，穿过高山与大海，来到更广阔的世界。

梦想很简单，或是一次微不足道的胜利，或是一点鲜为人知的进步；梦想很宏大，或是一个举世震惊的成就，或是一件动人心扉的壮举……不论梦想是大是小，只要追逐了，便无悔；不论梦想是否成真，只要努力了，便无憾。

承担责任可以体会快乐。我们的一生都有责任常伴。从牙牙学语的小孩，到步履蹒跚的老人，他们的肩上，都有着一份难以言说的责任。或是父母的期待，或是职业的要求，或是社会的约定……一个又一个责任，交织成了我们充实的一生。

当自己尽到一份责任，当自己的成果得到他人的赞许，当欣赏着自己得之不易的劳动成果，快乐便会在心头闪耀。

人生下来，并非只是为了享乐。追求快乐的一生，固然也有痛苦相伴。梦想成真之前，少不了泪与血的浇灌；知识的背后，固然有深夜挑灯夜战的身影；“责任”二字，更是蕴含了无数的奉献。正是苦乐的交织，让我们认识到了快乐的可贵；正是苦乐的更替，让我们体会到了人生的精彩。

当快乐在心头绽放，世界在欣喜的泪水中朦胧，曾经的苦痛便会消散如烟。我想，面对这样的一生，我无怨无悔。

　　没有人能告诉你答案 不是没有答案而是每个人答案不一样 这些问题本身没有意义 想它们也没有意 但是想它们能让我们看明白另一些东西 只说一点

人并不是开完笑的，人不可能这样活一辈子。因为你为什么而活着，因为你什么事情做不来，找不到工作，没有意义，只会睡觉，贪吃，就像普通动物没有脑壳的，因为人已生出来，就必须先吃苦。假如我来说，如果是我，我也做不来这些事情，连数学学不好，因为数学是我的噩梦，因为我怕它复杂，学不好这些等等，我为什么而活着，我一样能去死，能去自杀。

我为什么而活着

这个问题不必问别人，得问自己啊！我认为一个人活着总有他得价值所在，就如同一颗小草一样，它或许永远都长不成参天大树，但它可以努力使自己做最绿最纯的那棵，一滴水珠渺小得不能与汪洋大海比较，但它可以折射太阳的光辉啊！朋友没必要那么困惑，境由心生，我们都是独一无二的在这个世界，为什么不活的洒脱，开心一点呢！自信就是相信自己，如果连自己都怀疑自己，试问？谁还会相信你，又怎么会快乐呢？

严格的说，父母养育了我们，难道我们就不应该知恩图报，这就是责任，自己结婚生子，需要我们勇敢的担当，教育下一代，也是我们的责任，使血脉延续，不要问我们为什么而活着，活着就是使关心自己的人更加快乐，也是自己快乐。但愿你看了会有所悟。

为了吃饭，你努力工作，辛苦赚钱，就是为了吃一口饱饭而已，不让自己饿肚子，要证明不是，10天不吃任何东西，看看能不能受得了

应该为你的父母，社会家庭而活着，总的来说，好死不如赖活着，你还没有孝敬你的父母，报效你的国家，怎么能轻而易举的去死呢？要对得起父母，对得起国家对你的培养，只有活着，才能有更好的人生。

我也不知道我为什么而活着，觉得活得好累，有时候都想结束了自己，可又放不下孩子们。唉！

我为什么而活着？作文

我为什么而活着

　　经常闭目冥想，我为什么而活着？

　　其实，支配罗素一生的那三种激情也同样支配着生活在大千世界的每一个人，你、我、还有他。

　　我们寻求爱情，只要不是傻到极致，我想，我们都会对爱情充满某种神秘的渴望。像微风一样轻柔，像沙漠一样炙热，像星星一样美好。

　　只要我们还活着，就存在着对知识的追求，即使你一天什么也不干，但你还是会有点小小的启发或收获什么的．这个世界到处都是知识，像星空一样，没有尽头．

　　活着是一种痛苦，世间没有真正的救世主．这个世界始终是苦难的，就是在富兰克林的世界里，我想也不可能存在平坦的铺满鲜花的道路．所以痛苦对所有的人都青睐．

　　对爱情的渴望，对知识的追求，以及对人类苦难不可遏止的同情心．这仅是罗素提出的大众化的三种激情．对于意气风发的我们来说，更需要一种理想，一种向往，一份对美好人生的规划．虽然不知是否能够实现，但它却能带给我们一种向前的动力，一种生活的激情．

　　生活美好无限，但苦难无边，我们应该为我们尚未干完的事而活着，且要活的精彩．

一九七二年那个秋天的季节，母亲把我从她的温暖的子宫内推向这个带着寒意的世界。虽然这个举动有点令我瑟瑟发抖，但就是从那一天开始，她给了我第一次呼吸，我有了自己的生命，全新的生命。断开脐带，父亲给了我第一声啼哭，嗷嗷怪叫着、哭着挣扎着。一个生命就这样注定了开始，选择了活着。生活是残酷的，命运对我是无情的，是父亲用他有力的大手抱着我，温暖着我的弱小的生命，使我活了下来。

很小的时侯，我受到了那时别的小朋友根本没有的待遇，象大城市的孩子一样，一手拿着玩具一手抓着糖果，父母给了我加倍的宠爱。那个时候，总喜欢想：人为什么要活着？ 傻傻的去翻遍所有父亲珍藏的书籍，以为解剖学和生理学就是讲人为什么活着的内容的，可是找不到答案没有结果。是呀，父亲的书研究的是生命，可是那是身体，只是生命肤浅的表面啊！后来，懵懵懂懂知道，人有了一口气才活着，活着就是生命的延续。爸爸妈妈告诉我，人活着要勇敢、要坚强，要学会独立，要有出息。我不知道有出息是什么，反正是好的。于是，我下定决心要有出息的活着。以为这样的活着，就是人的一生，就能一辈子都平安顺利，就是辉煌、快乐的人生了。

第一次背上妈妈给我缝的花书包，在老师面前用丰富的想象力，用优美的文字描述一张图画的内容，所有的人惊叹，父母露出的骄傲的笑容，那一刻，注定了我活着是为了那一个个小小的文字。从小学开始，我的作文，总是被老师当作范文来读给同学听，现在我已经为他人妻为人母了，还是喜欢在寂寞的一刻，在快乐的瞬间，用文字记录一切，独自享受着，我不想这种方式给我带来什么利益和前途，只是用心记录着我活着的状态，这种感觉使我活着，真实的活着。我也常常在这个时候问：人为什么活着？没有人能告诉我，我越想越感困惑。活着真的是一门大学问呀！

逐渐长大后，我反复思考活着的理由。我是人。我的肉体是父母的，我不能践踏生命，我活着。可以感受到世间万物的存在,

既然父母给我生命，而生命给了我们存在的状态，呼吸、心跳、微笑、哭泣……都是属于我们的。虽然有时开心，有时孤独，有时幸福，有时也郁闷，有时哭着，有时笑着，但我的心脏一样在跳动，我的血液一样在奔腾。我携带着我的生命，我担负着一生好好活着的重量活着。生，是需要一种快乐来支持，有了这种支持，才能更加强大，更加有力。掌声中，鲜花前，太多的荣誉让我活得飘飘然，甚至想飞起来，不想这样在这个大地上活着。我活着，带着飞翔的梦……

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罗素的《我为什么而活着》全文

《我为什么而活着》

罗素

　对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。这些感情如阵阵巨风，吹拂在我动荡不定的生涯中，有时甚至吹过深-沉痛苦的海洋，直抵绝望的边缘。

　　我所以追求爱情，有三方面的原因。首先，爱情有时给我带来狂喜，这种狂喜竟如此有力，以致使我常常会为了体验几小时爱的喜悦，而宁愿牺牲生命中其他一切。其次，爱情可以摆脱孤寂——身历那种可怕孤寂的人的战栗意识，有时会由世界的边缘，观察到冷酷无生命的无底深渊。最后，在爱的结合中，我看到了古今圣贤以及诗人们所梦-想的天堂的缩影，这正是我所追寻的人生境界。虽然它对一般的人类生活也许太美好了，但这正是我透过爱情所得到场最终发现。

　　我曾以同样的感情追求知识，我渴望去了解人类的。也渴望知道星星为什么会发光，同时我还想理解毕达哥拉斯的力量。

　　爱情与知识的可能领域，总是引领我到天堂的境界，可对人类苦难的同情经常把我带回现实世界。那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起回响。饥饿中的孩子，被压迫被折-磨者，给子女造成重担的孤苦无依的老人，以及全球性的孤独、贫穷和痛苦的存在，是对人类生活理想的无视和讽刺。我常常希望能尽自己的微薄之力去减轻这不必要的痛苦，但我发现我完全失败了，因此我自己也感到很痛苦。

　　这就是我的一生，我发现人是值得活的。如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。

本文为伯兰特·罗素自传前言。

4月6日

罗素－我为什么而活(中英文)

What I have Lived For

——Bertrand Russell

Three passions,simple but overwhelmingly strong,have governed

my life:the longing for love,the search for knowledge,and unbearable

pity for the suffering of mankind.These passions,like great winds,have

blown me hither and thither,in a wayward course,over a deep ocean of

anguish,reaching to the very verge of despair.

I have sought love,first,because it brings ecstasy--ecstasy so

great that I would often have sacrificed all the rest of life for a

few hours of this joy.I have sought it,next,because it relieves

loneliness--that terrible loneliness in which one shivering

consciousness looks over the rim of the world into the cold

unfathomable lifeless abyss.I have sought it,finally,because in the

union of love I have seen,in a mystic miniature,the prefiguring

vision of the heaven that saints and poets have imagined.This is

what I sought,and though it might seem too good for human life,

this is what--at last--I have found.

With equal passion I have sought knowledge.I have wished to

understand the hearts of men.I have wished to know why the stars

shine.And I have tried to apprehend the Pythagorean power by which

number holds sway above the flux.A little of this,but not much,I

have achieved.

Love and knowledge,so far as they were possible,led upward

toward the heavens.But always pity brought me back to earth.Echoes

of cries of pain reverberate in my heart.Children in famine,victims

tortured by oppressors,helpless old people a hated burden to their

sons,and the whole world of loneliness,poverty,and pain make a

mockery of what human life should be.I long to alleviate the evil,

but I can’t ,and I too suffer.

This has been my life.I have found it worth living,and would

gladly live itagain if the chance were offered me.

有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：对

爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。

这些激情象飓风，无处不在、反复无常地吹拂着我，吹过

深重的苦海，濒于绝境。

我寻找爱，首先是因为它使人心醉神迷，这种陶醉是

如此的美妙，使我愿意牺牲所有的余生去换取几个小时这

样的欣喜。我寻找爱，还因为它解除孤独，在可怕的孤独

中，一颗颤抖的灵魂从世界的边缘看到冰冷、无底、死寂

的深渊。最后，我寻找爱，还因为在爱的交融中，神秘

而又具体而微地，我看到了圣贤和诗人们想象出的天堂的

前景。这就是我所寻找的，而且，虽然对人生来说似乎

过于美妙，这也是我终于找到了的。

以同样的激情我探索知识。我希望能够理解人类的心

灵。我希望能够知道群星为何闪烁。我试图领悟毕达哥拉

斯所景仰的数字力量，它支配着此消彼涨。仅在不大的一

定程度上，我达到了此目的。

爱和知识，只要有可能，通向着天堂。但是怜悯总把

我带回尘世。痛苦呼喊的回声回荡在我的内心。忍饥挨饿

的孩子，惨遭压迫者摧残的受害者，被儿女们视为可憎的

负担的无助的老人，连同这整个充满了孤独、贫穷和痛苦

的世界，使人类所应有的生活成为了笑柄。我渴望能够减

少邪恶，但是我无能为力，而且我自己也在忍受折磨。

这就是我的一生。我发现它值得一过。如果再给我一

次机会，我会很高兴地再活它一次。

赏析我为什么而活着

《我为什么而活着》这篇文章是一篇议论性散文，或者叫哲理散文。这种文体的最大特点是介于议论文和散文之间。它既有议论文的特点，表达一定的观点；又有散文的特色，富有感情。

文中的几个比喻句确实是学生理解该文的难点之一。如第一段中的“这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”第二段中的“深渊”和“仙境”。

“我”寻求爱情的第三个原因也就是多元的，从而体会这一比喻的妙处。再从这个比喻迁移到第二段中的第一个比喻，体会“深渊”这一句的含义。

其实，“孤寂”后面的破折号是表示解释说明的，作者是想用这个比喻来表现那种孤寂的情感。在这里，老师可以带领学生细细体会这一比喻的作用和妙处。

扩展资料

《我为什么而活着》是《罗素自传》的序言，作者是伯特兰·罗素。本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。

罗素在追求体验精神的愉悦——那是神性的玄学，包括对知识的渴求也是为了满足精神充盈。还有人性的同情心和孟子谈到人性之初竟然不谋而合，都是在完成作为人生命实质的最关键部分。

参考资料来源：百度百科-我为什么而活着

一位哲人说：人活着是为了找寻人为什么活着的原因。

一位革命家说：人活着是为了让更多人更好的活着。

我说：人活着，是因为这个世界上还有舍不得，放不下的东西。

人活着 不管有 钱没 钱 的确是 累 只有感觉到生活的 繁琐 无奈 和 艰辛 才证明你 真正的 活着 繁琐过 后会变的简单 无奈的接受才会释怀 艰辛过 才会感到 幸福 这是 每个人都会经历的人生 贪恋 是世人都有的 所有不能说你被世俗名利迷住了眼 如果你 还活着 你肯定想活的精彩 如果到你60岁的时候有人问你 你的人生感悟是什么 我想你会说 和相爱的人从从容容 平平淡淡过一生 如果你想改变 不妨看看《特别关注》这本杂志 对你有用的