垃圾分类知识问卷 垃圾分类知识答题问卷

这篇文章给大家聊聊关于垃圾分类小知识问卷,以及垃圾分类知识答题问卷对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。

垃圾分类知识答题问卷

垃圾分类知识答题问卷

垃圾分类知识答题问卷,出于环保理念。我们生活中要对生活垃圾进行分类。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。分类大致分为这样几种:干垃圾湿垃圾有害垃圾等等,垃圾分类知识答题问卷。一起来看看吧!

垃圾分类知识答题问卷1

垃圾分类知识试题

1、生活垃圾分类方式中,将生活垃圾分为哪几类?()

A、可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾B、可回收物、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾C、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾D、有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾

2、下列不该投放到红色垃圾桶的是()。

A、废油漆B、过期药品C、温度计D、一次性干电池(低汞、无汞)

3、平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内?()

A、厨余垃圾B、其他垃圾C、可回收垃圾D、有害垃圾

4、过期食品属于()。

A、可回收垃圾B、有害垃圾C、厨余垃圾D、其他垃圾

5、玻璃制品属于()。

A、可回收垃圾B、有害垃圾C、厨余垃圾D、其他垃圾

6、过期的化妆品属于()。

A、有害垃圾B、可回收垃圾C、其他垃圾D、厨余垃圾

7、罐头盒和干净的衣服在垃圾分类中属于哪一类?()

A、罐头盒是厨余垃圾B、干净的衣服是其他垃圾C、罐头盒和干净的衣服都是可回收

8、垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处理,实现垃圾减量化、资源化、()处理。

A、无害化B、规范化C、高效化D、集约化

9、使用过后受污染的垃圾袋属于()。

A、厨余垃圾B、其他垃圾C、可回收垃圾D、有害垃圾

10、以下能放置在红色垃圾桶内的废弃垃圾有哪些?()

A、美容化妆品、油漆桶B、毛巾、酒瓶C、玻璃茶杯、卫生间废纸D、菜叶、果壳

二、多选题。(共25分,每题5分)

1、推动生活垃圾分类是为了提高生活垃圾中以下哪些材料的回收利用率()。

A、废纸B、废塑料C、废金属D、旧衣服

2、可回收物是指适宜回收和资源利用的垃圾。下列属于可回收物的有()。

A、报纸B、塑料玩具C、使用过的餐巾纸D、平板玻璃

3、目前,传统城市垃圾处理的方式主要有()。

A、简单堆放B、焚烧C、卫生填埋D、高温堆肥

4、下列属于其他垃圾的是()。

A、灰土B、烟头C、荧光灯管D、玻璃

5、以下说法正确的有()。

A、酸奶塑料杯需要洗净后才可投入可回收物垃圾箱B、花生壳可直接投放进其他垃圾桶内C、坚硬的大骨和坚果壳等可投入厨余垃圾桶内D、绘画用的颜料要投放入有毒有害垃圾桶内

三、判断题。(共25分,每题2、5分)

1、手机电池是有毒有害垃圾。

对错

2、家庭用完后的沐浴露和洗发水的塑料瓶洗干净后是属于可回收垃圾。

对错

3、过期化妆品属于有害垃圾。

对错

4、牛奶盒以及饮料盒也叫利乐包装,利乐包装属于可回收垃圾。

对错

5、家庭的废旧胶片以及废相纸属于有害垃圾。

对错

6、家庭枯萎的水培植物和鲜花属于其他垃圾。

对错

7、卫生纸与破碗属于同一类垃圾。

对错

8、所有的纸张都是都是可回收物。

对错

9、受污染的衣物属于其他垃圾。

对错

10、废温度计属于其他垃圾。

对错

垃圾分类知识答题问卷2

海淀区推行垃圾分类

在分类投放环节,各居住区应因地制宜选择合理的投放模式,采用固定式、流动式等模式方便居民交投。有物业管理的小区由物业公司负责,单位自管的由自管单位负责,老旧小区、无物业管理的小区由街道办事处或镇人民政府确定的生活垃圾分类管理责任人负责。

在楼房为主的区域,采取基本组合与分类驿站并设的组合模式。基本组合即以厨余垃圾、其他垃圾收集容器为一组,按照80至100户至少设置一组。分类驿站即有专人值守的“四品类”桶站组合,每个小区至少设置一处,规模大的小区每300至500户设置一处。分类驿站应公示垃圾分类常识,并安排专人值守时段。

在保留村、平房区地区,厨余垃圾收集可以采取流动式收集模式,在规定时段巡回回收。同时,小区(或村)应因地制宜设置大件垃圾和装修垃圾暂存点。鼓励有条件的`居住区、村建设厨余垃圾就地资源化处置设施。

居住小区应在醒目位置公示垃圾分类投放设施的分布点位、投放时间和投放方式,以及各类垃圾的收集、运输责任单位名称、收运负责人、收运时间、地点等信息。

在分类收集环节,生活垃圾收集运输单位应根据小区实际,厨余垃圾采用“桶车对接”收运模式,其他垃圾采取“密闭式清洁站转运”为主的分类收集模式,确保收运全过程密闭,无二次污染。有害垃圾依托海淀区有害垃圾暂存点,由区物资回收公司委托具有资质的危险废物经营单位进行处置。可回收物通过区域性特许经营主体在街道层面通过回收点进行收集。

在分类运输环节,各品类垃圾的分类运输应委托有资质的垃圾运输企业负责。鼓励垃圾运输单位建立“绿色车队”,统一各品类垃圾收集运输车辆的车型、涂装和标志标识,公示单位名称和电话,易于群众识别监督。实施分类运输车辆身份识别、行驶轨迹、称重计量等信息实时监控。

针对非居民单位,从三个层面进行推进。一是中央国家机关、军队、高等院校,二是教育、卫生健康社会单位,三是推进一般性经营场所垃圾分类。

在垃圾分类工作管理方面,依托海淀区城市大脑搭建垃圾分类全流程排放登记系统,以身份识别、计量称重、垃圾流向为关键数据,实时掌握生活垃圾投放、收集、运输、处理等信息,实现数据信息市、区、街镇三级共享。

在执法保障上,健全垃圾分类日常执法检查机制,采用先教育劝阻、再书面警告、后执法处罚的方式,促进责任单位和个人履行垃圾分类责任和义务。

在日常考核上,依托大城管考核体系,以基础管理、日常运行、自查管理三个方面构成评价结果,纳入绩效考核,加强与市级考核检查的衔接,指导属地和行业开展垃圾分类工作。

杭州市垃圾分类小知识问答

1.杭州市垃圾分类垃圾分哪几类,各是什么颜色,各是扔哪些垃圾爱问知

垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。

工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。

在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。国内外各城市对生活垃圾分类:根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。

德国,一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚,一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本,一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。1、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。

9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。2、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。

3吨有机肥料。3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

2.杭州市垃圾分类

垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。

国内外各城市对生活垃圾分类:根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。德国,一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚,一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本,一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。

中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

1、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

3.杭州市垃圾分类

垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。

工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。

在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。国内外各城市对生活垃圾分类:根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。

德国,一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚,一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本,一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。1、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。2、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

4.杭州市的垃圾分类是怎么分的

市城管办确定了杭州市生活垃圾分类方式,分别为:可回收物、厨房垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类。

可回收物:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。

可回收物使用弯TD>厨房垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

厨房垃圾使用绿色垃圾桶。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。

主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。

有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括:电池(蓄电池、纽扣电池等)、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。

有害垃圾使用红色垃圾桶。杭州目前正在全力推广垃圾分类,怎样的垃圾分类方式才最适合杭州的市情?春节前,市城管办进行了专题的问卷调查。

根据市民问卷调查结果,今天,市城管办确定了杭州市生活垃圾分类方式,分别为:可回收物、厨房垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类。垃圾桶:有四种颜色市城管办相关负责人说,垃圾分类工作将会在37个小区先行试点,而这四种分类方式也只是暂行方案,根据试点工作的结果有可能会进行部分调整。

针对不同的垃圾分类方式,设计了四种不同颜色的垃圾桶。其中,蓝色对应可回收物,绿色对应厨房垃圾,橘黄色对应其他垃圾,红色对应有害垃圾。

试点小区垃圾桶、垃圾袋免费发放垃圾分类要想搞好,最终要靠市民的自觉和支持。市城管办相关负责人说,为了方便市民分类投放垃圾,养成垃圾分类的好习惯,将会在试点小区免费发放部分可降解垃圾袋和家庭用垃圾桶。

至于其他小区是否发放,要看效果好坏再做决定。

5.关于垃圾分类的知识问答题

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

如何化害为利,变废为宝,节约能源?办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

广州市生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

(一)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

1、废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

2、塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

3、玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

4、金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

5、布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

通过对可回收垃圾的综合处理和回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

(二)厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这类垃圾经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

(三)有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理,以免对环境造成危害。

(四)其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。

广州市在2011年4月份正式实施《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》(简称“规定”),生活垃圾分类终于有规可循。《规定》实行“先易后难、循序渐进、分步实施”的垃圾分类工作原则,先将餐厨垃圾分类出来,然后逐步对其他垃圾进行进一步细分。规定中还明确了罚款的数额,据了解,个人若不按规定分类投放城市生活垃圾,在责令后扔拒不改正的,处以每次50元罚款,单位若不按规定分类投放城市生活垃圾,则处以每立方米500元罚款。校园垃圾分类回收处理可大幅减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于资源再利用。我校在去年也增购了有垃圾分类标志的垃圾桶,在校园中开展垃圾分类回收利用的活动。通过这一系列的活动,不但可以节约资源,还可以培养师生环境保护的意识。让我们一起行动起来,普及并推广垃圾分类知识,按垃圾分类的要求处理垃圾,建设一个和谐、美丽、节约型的校园。

6.垃圾分类知识竞赛题

原发布者:FX资料库

垃圾分类知识问答题科室名称:(1)广州市生活垃圾分为______类。A一B二C三D四(2)广州市城市生活垃圾分为____________。A可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其余垃圾B可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾C可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾D有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾(3)广州市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。A红、黑、绿、蓝B红、橙、绿、蓝C蓝、绿、红、灰D红、橙、黑、绿(4)旧衣服属于______。A可回收垃圾B有害垃圾C可降解垃圾D其他垃圾(5)过期药品属于_____,需要特殊安全处理。A其他垃圾B有害垃圾C不可回收垃圾D厨余垃圾(6)下列不属于可回收物的是________。A牙刷B牛奶盒C布料D衣架(7)平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内?A厨余垃圾B不可回收垃圾C其他垃圾D有害垃圾(8)家庭盆栽废弃的树叶属于_______。A有害垃圾B其他垃圾C可回收垃圾D厨余垃圾(9)下列不属于其他垃圾的是_____。A灰土B烟头C陶器D易拉罐(10)废旧荧光灯管属于_______。A玻璃B可回收垃圾C有害垃圾D不可回收垃圾(12)可回收物应投入_____颜色的垃圾分类桶。A纸尿裤B床单C废手机D过塑膜(15)报纸、纸皮属于可回收物(是)

7.垃圾分类杭州人到底做得如何

大家都知道垃圾分类很重要

但落实到行动上的还不够多调查显示,98.3%的市民认同垃圾问题与大气污染、水体污染一样,是目前城市环境迫切需要解决的重要问题。同时,有98.4%的市民认同为了给下一代一个干净整洁的杭州,解决垃圾问题是我们当代人的责任。

调查还表明,对于垃圾分类工作,市民有一定的参与热情,61.4%的市民愿意参加或带家庭成员参加以垃圾分类知识为主题的科普游戏活动。54.0%的市民愿意参加小区内组织的垃圾分类志愿者队伍,引导小区内居民进行垃圾分类。

尽管大家都认识到垃圾分类是很重要的事,但真正能落实到行动上的还不够多。数据显示,有37.7%的市民仍把产生的所有生活垃圾混装到一个垃圾袋,扔到垃圾桶中。在试点小区里,仅有57.4%的市民使用发放的专用垃圾袋盛放垃圾。部分使用或未使用专用垃圾袋的主要原因是“节约”,还有38.5%的市民认为普通的塑料袋很多,先把那些垃圾袋用完再说;4.5%的市民认为专用垃圾袋质量较好,另作他用。宣传工作得到市民认可

垃圾分类知识仍需普及调查中,市民对我市垃圾分类试点工作成效的满意度值为74.1。对于垃圾分类宣传工作,市民的满意度值为69.2。通过相关宣传和普及工作,已经有近七成市民了解现行的生活垃圾分类方式。

不过,仍有很多市民希望进一步了解垃圾分类知识。调查中,当问及“您希望通过公共宣传了解垃圾分类哪些方面的内容”时,55.0%的市民希望了解垃圾分类的方式,54.3%的市民希望了解垃圾分类带来的实际效果,希望通过公共宣传引起对垃圾问题的关注的占45.4%,希望了解分类后的垃圾是否得到处理的市民占38.9%,23.4%的市民希望了解垃圾分类的进展情况。

需要注意的是,市民对专用垃圾袋的认识还不是很到位。我市发放的专用垃圾袋采用可降解材料制成,能在一定时间后和袋内的垃圾一样自然分解。而普通塑料袋,由于它难降解、难腐烂,导致普通垃圾袋会阻碍袋内的垃圾与自然环境接触反应,最终影响分解效果。调查中,11.6%的市民认为使不使用专用垃圾袋对垃圾分类效果没有什么影响;7.3%的市民不知道专用垃圾袋是可降解的,只有一年保质期。逾8成市民愿意长期坚持

近9成市民愿意付出精力令人欣喜的是,有86.1%的市民表示为了垃圾分类,耗费一定的时间精力与家庭空间是非常值得的。有市民说“垃圾是错放的资源,分类收集和分类处理是城市垃圾的最优处理方式,也是实现垃圾资源化的最佳选择。若不实行垃圾分类,日后解决垃圾围城难题的时间将远多于现在为了垃圾分类花费的时间”。

同时,调查中,当问及“您对我市长期坚持垃圾分类工作是否有信心”时,表示很有信心的市民占40.1%,表示较有信心的占41.8%。

校园垃圾分类调查问卷

关于对福建师范大学垃圾分类现状的问卷调查

您好!此问卷是为了解师大校园生活垃圾分类现状而设计的,请您仔细阅读并按照您的真实情况填写。在此,我们对您给予这一调查工作的帮助和支持表示衷心的感谢。谢谢!

填卷者信息:学院:性别:年级:

(单选)你了解垃圾分类相关知识吗?-------------------------------------------()

A.非常了解 B.了解一点 C.不是很清楚 D.不了解

(单选)在您宿舍中,日常生活垃圾一般是如何处理?----------------------()

A.全部投放到一个垃圾箱

B.想分类处理,但宿舍楼下无分类垃圾桶

C.除可回收的出售外,其它全部投到垃圾箱

D.变废为宝,自己创意再利用

(多选)您的生活垃圾主要来源于下列哪些?----------------------------------()

A.纸张 B.饮料瓶 C.塑料袋 D.食物残渣 E.废旧电池

(单选)您认为影响你将垃圾分类投放的因素是?----------------------------()

A.觉得意义不大 B.垃圾桶标识不够清晰、详细

C.没有专门回收人员 D.太麻烦

E.其他(选E的请说明影响因素):

5、(单选)你想扔垃圾时,附近刚好有个分类垃圾桶,你会-----------------()

A、随手扔在地上 B、随意扔在其中一个垃圾桶里

C、将垃圾扔在相应的垃圾桶里

6、(多选题)你是通过何种途径了解关于垃圾分类相关知识的?-------()

A、电视 B、广播 C、垃圾桶的标识 D、亲人或朋友 E、相关宣传活动 F、书籍 G、其他

7、(多选题)你认为可在什么地方设置可回收垃圾桶?----------------()

A、公交车站 B、文化街 C、教学区 D、学生公寓 E、校道 F、体育场 G、食堂 H、其它

8、(单选)您认为是否需要增设分类垃圾箱?如需要,分几类呢?---------()

A.不需要 B.需要,分可回收和不可回收垃圾2类

C.需要,分可回收、不可回收和有毒有害垃圾3类

D.需要,且将可回收垃圾继续细分

9、(单选)如果您所在宿舍的每栋楼下都有分别收集纸质物品和瓶子的两类垃圾箱,您会主动把相应的可回收垃圾投放在该垃圾箱里吗?-----------------()

A.一定会 B.视垃圾箱与宿舍的距离而定

C.方便会,不方便就不会 D.偶尔会 E.不会

(单选)如果将您的环保行为,如:将垃圾进行分类,纳入“文明宿舍”评比的的参考标准,您对此持何态度?-------------------------------------------------()

A.支持 B.可行性不高 C.不支持 D.无所谓

(单选)你认为进行垃圾分类的最大的困难是?--------------------------------()

A.投放意识不够 B垃圾筒不够,设施不够完善

C.垃圾分类得不到妥善处理 D.宣传力度不够

E.垃圾回收分类知之甚少

(多选)您觉得以怎样的方式有助于让每一位同学都参与垃圾科学分类回收的工作?-----------------------------------------------------------------------------------()

A.海报图片、广播、电视台、网络宣传、讲座宣传等

B.增设多种分类垃圾桶 C.设立固定回收站点

D.学校强制性分类 E.进行项目化加分

F.纳入文明宿舍等参考标准等,进行精神奖励

G.提供更高的垃圾回收资金

H.其他(选I的请说明方式):

13、请你为师大的环境建设提几条合理化的建议:

校园实施垃圾分类处理情况问卷调查

PART 1

您好我们是西安交通大学公共管理与政策学院的调查小组。这份问卷将会是本组工作的重要依据,旨在调查有关垃圾分类的实际状况。希望您能花费5分钟来完成此份问卷,谢谢您的合作。

公管91小组敬上

PART2问卷内容

1.你在学校扔垃圾时,会自觉地按照垃圾的属性把垃圾投到相应的垃圾箱里吗?(单选题)

A.会

B.不会

C.偶尔会

D.想要这样做但不知道怎样分

2.你知道哪些垃圾可以回收,哪些是不可以回收的吗?(单选题)

A.很清楚

B.不清楚

C.只清楚一些

D.不想了解

3.你在学校是否接受过垃圾分类知识的宣传、教育?(单选题)

A.接受过

B.没有

C.有,但很少

D.没有注意

4.你认为校园垃圾回收实施过程中的困难有哪些?(多选题)

A.学生环保意识淡薄

B.设施不完善

C.宣传力度不够

D.学生对垃圾分类回收知识了解甚少

E.学校宣传教育工作不到位

5.你认为人们不按照垃圾分类的规则扔垃圾的主要原因是:(多选题)

A.不懂分类方法,不知道该扔进哪个垃圾桶

B.太麻烦,环境保护跟我有什么关系

C.社会不重视,分了也白分

6.你认为学校里的垃圾分类设施完善吗?(单选题)

A.完善

B.不完善

C.不是很完善

D.没有这类设施

7.你所在学校内的垃圾箱是何种形式的垃圾箱?(单选题)

A.一个收集全部垃圾的垃圾箱

B.能分类回收的垃圾箱

C.没有垃圾箱

D.没留意

8.你对学校的垃圾处理情况满意吗?(单选题)

A.很满意

B.基本满意

C.不满意

D.不知道

9.你认为你所在学校有必要进行垃圾分类回收吗?(单选题)

A.有必要,并乐意配合

B.有必要,但怕麻烦

C.无所谓

D.没必要

10.从你个人的角度出发,你如是何看待垃圾分类,你觉得该如何实施校园垃圾分类:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

谢谢您的合作,祝您愉快

公管91

再次谢谢您的配合!

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