马和马驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起
生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”
我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。
“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。
老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”
1.概括短文的我主要内容（不能超过70字，也不能少于50字）
2.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（不得少于50字）
3.老马带着孩子离开了家，他要做什么？（不得少于50字）
4.联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。”这句话的含义？
1.一只小马驹，厌倦了自己美好的生活，要离开那里，去别的地方生活。过程中的困难，让他意识到了“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。”
2.小马驹对这样的生活逐渐滚漏凳厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。后来去找别的地方生活，路上的困难，使得它明白的一个道理：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。
3.老马带着孩子搜喊离开了家，他要让小马驹得到教训，明白：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。
4.得到的太多，就会厌烦现有的幸福；如果要得到真大旅正的幸福，必须适度节制自己的得到。
1：小马驹在老马的
教育下认识到了自己的错误。
2：小马驹认为那片草地环境太好以至于厌烦了这样的生活。
3：他要把孩子带到陌生者段的地方几天，让孩子知道了一个道理：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。
4：不要等到失纯慎去才去珍惜。如果你天天都在快乐，那么你就该让快乐继续下去。
有的字首裤誉数不够，你在根据意思修改。
1.一只小马驹，厌倦了自己美好的生活，要离开那里，去别的地方生活。过程中的困难，让他意识到了“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。”
2.小马驹对这样的生活逐渐滚漏凳厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。后来去找别的地方生活，路上的困难，使得它明白的一个道理：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。
3.老马带着孩子搜喊离开了家，他要让小马驹得到教训，明白：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。
4.得到的太多，就会厌烦现有的幸福；如果要得到真大旅正的幸福，必须适度节制自己的得到。
1.一只小马驹，厌倦了自己美好的生活，要离开那里，去别的地方生活。过程中的困难，让他意识到了“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。”
2.小马驹对这样的生活逐渐滚漏凳厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。后来去找别的地方生活，路上的困难，使得它明白的一个道理：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。
3.老马带着孩子搜喊离开了家，他要让小马驹得到教训，明白：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就就必须适度节制。
4.得到的太多，就会厌烦现有的幸福；如果要得到真大旅正的幸福，必须适度节制自己的得到。
4.不要等到失去了才珍惜；如果你天天都在快乐，那么你就该让快乐进行下去