大家好，今天小编来为大家解答丢三落四怎么办这个问题，做事经常丢三落四怎么办怎么去改正很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、必要的时候可以采取“自然后果惩罚法”，让孩子承担自己丢三落四的后果。比如，孩子因丢三落四没有带上课的学习用品，一定不要给他送去，让他因此吃苦头。孩子因粗心总是弄丢文具，一定不要立马就给他买，让他自己去找。
2、孩子丢三落四，不要直接批评，她丢了东西，心情本来就低落，道理自然听不进去。 先平复心情，用“哦，是吗？是这样啊？”与之产生共情。 给点小惩罚，让她自己去找，知道丢三落四的后果。
3、更年期健忘该怎么办？ - 要多动脑，勤思考。读书、看报、棋艺、练琴、打麻将等是很好的锻炼脑功能，增强记忆的方法。 - 另可以经常嚼口香糖。某大学研究建议：常嚼口香糖是一种不增加进食量，又能刺激大脑海马区域的好方法。
4、作业总是忘记做，上课前总是找不到自己的书本……小孩子总是忘性大，经常丢三落四。事实上，大部分的孩子到了7岁时都会有这样的表现，就算你一直叮嘱孩子也没有什么用。
5、一位母亲来咨询说：我的儿子今年上初一，让我头疼的是他丢三落四的毛病很严重，上学经常把杯子、钥匙、手套等东西丢了，在家里用完东西不知道放回原处，屋里里一片狼藉，不注重细节。
6、孩子总是丢三落四怎么办 不要轻易满足孩子。不是说孩子的要求都满足就是爱孩子，很多时候及时满足孩子，反而让孩子不懂得感恩，认为理所当然，家长是应该的。孩子要求买的玩具，你觉得家里有类似的，没有必要可以不买。
孩子丢三落四怎么办 建立固定的整理程序 父母可以采取的帮助子女管理自己事情的最重要步骤之一是建立持久的计划。重复可以帮助孩子记住。
督促孩子早睡早起。孩子如果能够做到早睡早起的话，就会相对有比较充足的时间去处理其他的事情，而不至于手忙脚乱，时间太紧就容易丢三落四。尽量不要赶时间。
多动症患者管理和计划能力失败，主要表现在他们书桌上、床上和玩具都乱堆乱放，家长可以培训孩子每次从哪里取来的物品归放原位。 这样不仅物品摆放的井井有条，还能减少他们下次找东西的时间。
经常遇到家长吐槽孩子丢三落四，不是落下水壶就是落下帽子，落下笔，落下课本！ 哈哈哈……小家伙们刚刚上一年级，前期幼儿园的时候，家长都没有训练过，样样包办，升一年级就能突然会了吗？不能哦。。
让孩子认识到丢三落四的坏处，您不妨试试以下方法： 不能孩子一丢了东西就给他买新的。只有当孩子意识到东西丢失后很不方便，才可能会更多地认识到丢三落四的坏处。
孩子丢三落四，原因很多，家长需要对症下药。一般来说，家长包办过多，溺爱太多的孩子，容易有丢三落四的习惯。比如，家长长期给孩子整理书包，整理房间，收拾物品，就容易导致孩子依赖心重，自我管理能力差，缺乏责任感。
孩子丢三落四是常见现象，原因大致有以下三种类型：一是态度马虎，没有听完或听清别人的话，就急急忙忙去做。二是生活缺乏条理，东西乱放，需要用时找不到。三是记忆力较差。
《 孩子丢三落四怎么办？》 孩子上学以后经常会让家长们头疼的一个问题就是丢三落四。这个坏毛病不仅影响了生活，也严重影响了学习。作为家长只能不停地提醒，真是又气又无奈。那么如何解决这个问题呢？请听刘宁老师为大家答疑解惑。
1、可以随身携带一个小本子，把每天要做的事记下来，一件事做完以后画上一个对号，还可以对此做出评断，慢慢的养成一个良好的习惯，你那丢三落四的毛病就改掉了。不过，要持之以恒哦，不要嫌麻烦。
2、第建立备忘录 如果要办的事情有很多，可以为自己建立一个备忘录，备忘录上列出一些选择，哪些事情是紧急的，需要马上进行处理的，哪些事情并不紧急，可以有时间再做的。
3、首先，家长可以先教会TA学习自理，比如试着自己穿衣、自己吃饭、自己收拾玩具，教会之后就可以适当放手，让孩子形成独立去做这些事情的习惯。之后便可以教TA洗洗自己的小袜子，甚至让TA参与扫地、扔垃圾、摘豆角等简单家务。
4、记性差，叫他拿东西总是丢三落四，拿了这个忘了那个，很难记住要拿的东西，要做的事情，说他两句，他就会发脾气;做事没有条理，东一榔头，西一棒子，杂乱无章，东西放得乱七八糟，花费了很多时间，却没完成多少任务。
5、有的学生上课经常不在状态，眼神迷离，并不知道老师在说些什么;有的学生好像非常懒，总是在拖拖拉拉、磨磨蹭蹭、丢三落四;有的学生会在上课时突然说出一些与上课内容无关的话，完全没有规矩。
6、有时候丢三落四是人的性格使然，有的却是养成的习惯。如果是性格使然的原因，不怎么好改正，如果是养成的习惯的话，只要坚持每天的事情提前都规划好，然后按部就班的来就好。
把容易丢落的东西放在最显眼的地方，比如孩子上学的书包和所有要带的东西整理好，一起放在出门口的地方一眼就能看到，自然不会落掉。
有以下三个方面的建议供大家参考。 如何延缓记忆力减退？ 睡眠充足 保持充足的睡眠才能让大脑得到充分的休息。
孩子总是丢三落四的解决方法 固定的整理程序 固定的程序就是一直重复，这样可以加深记忆，最终成为自己的习惯。每天晚上都在规定的时间写作业，在把作业完成以后，整理好自己的作业本、文具、课本、书包。
必要的时候可以采取“自然后果惩罚法”，让孩子承担自己丢三落四的后果。比如，孩子没有带作业，不要去给他送，让他自己吃苦头。孩子弄丢了文具，不要立马就给他买，让他自己去找。
有的是因为事先不准备，事到临头一团糟，所以容易丢三落四。想去改正可以尝试以下一些方法哟。首先也是最重要的一点，就是 你一定要正视这一点。
提前准备好一切这也是很多人丢三落四的问题所在，比如说第二天要做什么事情，要穿什么衣服，要带什么物品，头一天晚上临睡前就把这些事情准备好。
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