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【河南】许昌学院（公办）||辅导员6名、教师岗12名（硕士）||截止12.18

体制上岸小助手
先后上岸选调、事业编
根据《河南省事业单位公开招聘工作规程》（豫人社〔2015〕55号）规定，我校拟面向社会招聘工作人员18名。结合我校实际，制定本公开招聘方案。
一、学校简介
许昌学院坐落于汉魏故都——河南省许昌市，是一所省属全日制普通本科院校，现有教职工1764人。学校有69个本科招生专业和13个专科专业，涵盖理学、工学、文学、史学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学、医学等十个学科门类，是一所理工为主、多科协调、富有特色的综合性应用型本科院校。
二、公开招聘工作组织领导
学校成立由校长为组长，主管组织、人事、教学、纪检的学校领导为副组长，组织部、人事处、教务处、科研处、党委学生工作部（处）、纪委等部门负责人为成员的招聘工作领导小组。
领导小组下设办公室和岗位专业审核委员会。办公室具体负责招聘的组织、协调工作；岗位专业审核委员会由招聘单位的院长组成，具体负责规范申报审定招聘专业及招聘资格审核全过程中专业认定确认工作。
学校人事处处长兼任办公室主任和岗位专业审核委员会主任。
三、招聘岗位、专业及人数
根据学校专业技术人员岗位空缺情况和学校发展需要，拟面向社会公开招聘18名硕士研究生，详见附件《许昌学院2022年公开招聘工作人员一览表》。
四、招聘条件
（一）应聘人员必须具备的基本条件
1.具有中华人民共和国国籍；
2.遵守宪法和法律；
3.具有良好的品行；
4.具有正常履行职责的身体条件，年龄在35周岁以下（1987年1月1日及以后出生）；
5.2020、2021、2022年毕业的普通高等教育硕士研究生，且本科学历需为普通高等教育并取得学士学位（要求已分别取得本科、硕士阶段学历证和学位证）；
6.国（境）外学历需取得教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书；
7.岗位所需的专业和其他条件（详见附件《许昌学院2022年公开招聘工作人员一览表》）。
（二）有下列情形之一的不得报名应聘
1.刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；
2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
3.曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员5年内不得参加本省内各级事业单位公开招聘；
4.国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
五、招聘工作程序
（一）公布招聘信息
本次招聘方案经省人力资源和社会保障厅审核备案，同时发布在河南省人力资源和社会保障厅（网址https://hrss.henan.gov.cn/）和许昌学院网站（网址http://www.xcu.edu.cn），发布时间为2022年12月7日至2022年12月15日。
（二）报名
采用网上报名方式，应聘人员登录“许昌学院教师招聘报名系统”报名（网址http://zhaopin.haedu.gov.cn/default.aspx?sid=26），报名时间为2022年12月16日至2022年12月18日，每人限报我校1个岗位。报名成功后应聘人员务必牢记登录密码，应聘人员可凭此密码登录招聘系统查询个人相关信息。
重要提示：招聘工作中具体事宜，请应聘人员随时关注我校网站（若应聘人员不及时阅读相关信息，造成的一切后果由本人承担）。
联系人：徐老师；联系电话：0374－2996675
（三）资格审查
1.资格审查工作在省人社厅、省教育厅的指导下，由学校公开招聘工作领导小组办公室负责组织实施。对应聘人员的资格审查工作贯穿招聘工作的全过程，应聘人员需如实填写、提交相关个人信息资料。一旦查实应聘人员资格不符或弄虚作假，随时取消应聘资格。
2.应聘人员需及时登录网上招聘系统和学校人事处网站查询资格审查结果。通过资格审查人数与招聘岗位计划数的比例不低于3:1，达不到规定比例的，相应核减该招聘岗位计划数，直至取消该岗位招聘。对于紧缺、急需专业难以形成竞争的岗位，经省教育厅同意，在确保竞争的前提下适当降低开考比例。变动情况将及时在我校网站上公布。
3.通过资格审查的应聘人员须先到我校人事处进行现场报名确认和资格核查，届时应聘人员需携带的材料包括：（1）本人身份证原件、复印件；（2）本人本科学历至最高学历的学历、学位证书的原件、复印件，在“中国高等教育学生信息网”下载打印的本科学历至最高学历的学历证书电子注册备案表和学位认证报告；（3）留学回国人员须提供国家教育部门出具的学历学位认证原件、复印件。通过现场报名确认和资格核查的应聘人员方可取得笔试资格。（4）思政课教师和辅导员岗位需提供中共党员证明材料原件1份。党员身份证明材料要求从“全国党员管理信息系统”中导出《党员登记表》，并加盖基层党组织公章。
（四）考试
考试包括笔试和面试（试讲、答辩和实际操作等），在省人社厅、省教育厅指导下，由我校具体组织实施。我校将在学校网站公布考试的相关信息，并及时将成绩录入招聘系统。
1.笔试。笔试满分100分，笔试内容为应聘岗位所需的公共知识和专业基础知识，主要测评应聘人员适应岗位要求的知识水平和业务素质。笔试以闭卷方式进行，笔试成绩及排名在笔试结束后一周内在我校网站上公布。
笔试时，招聘岗位人数与通过资格审查人数未达到1:3比例的，相应递减招聘岗位人数，变动情况将及时在学校网站公布。笔试结束后，若发现某岗位参加笔试人数不足3人，取消该岗位招聘，变动情况将及时在学校网站公布。
2.面试。面试满分100分。面试人选根据笔试成绩，按各岗位拟招聘人数职位1:3的比例从高分到低分确定。
面试方式为试讲和答辩。（1）试讲60分：采取传统教学方式，不使用多媒体课件，内容自定。主要考察应聘人员专业技术水平，语言表达能力、分析判断能力、教学组织、逻辑思维和归纳概括能力及板书等。（2）答辩40分：采用演讲、提问方式进行，根据专业特点，面试内容还可以包含实际操作环节。主要测评应聘人员的业务能力、科研水平、综合素质等基本情况。
面试环节将全程录像。面试结束后，现场公布面试成绩，并于当天在学校网站上公布成绩及排名。
面试当天若相关岗位人员缺考形不成竞争，该岗位面试人员的面试成绩应达到其所在面试小组使用同一套面试题本面试的所有人员平均分或者招聘单位在招聘方案中确定的面试合格分数线，未到场人员成绩视为零分。
3.考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。所有应聘考生总成绩低于60分者，将不予聘用。
（五）体检和考察
体检工作由我校组织实施，体检人员根据考试总成绩，按拟招聘岗位人数1:1比例从高分到低分确定，最后一名考试成绩相同的，进行加试。体检人员名单在我校网站公布。体检标准参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》。如体检出现不合格者，可按报考同一招聘岗位从高分到低分的顺序依次递补。体检合格人员由我校对其思想政治表现、道德品质等进行考察。对有违纪违规记录，以及其他不符合应聘条件的人员，经核实取消应聘资格。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的，经我校公开招聘领导小组研究决定后可以递补。
（六）拟聘人员公示
体检、考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单要在招聘结束后上报省教育厅，经省人力资源和社会保障厅审核后，在省人力资源和社会保障厅网站上进行公示，公示期为七个工作日。
六、聘用
经公示无异议的人员，依据《河南省人力资源和社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续，其工资待遇按河南省事业单位有关规定执行。
七、纪律与监督
学校纪检部门将对整个公开招聘工作的监督检查，对举报和申诉进行调查查处。对弄虚作假，在考核过程中作弊的应聘人员，一经查实，将取消其应聘资格。对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重，给予相应处理。
八、严格落实疫情防控要求
严格落实国家、省、市有关开展公开招聘活动疫情防控要求，在许昌学院新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部统一指导下，学校公开招聘工作领导小组将制定招聘防疫方案，确保防疫人员、防疫物资、场所消毒、健康识别、交通疏导等防疫措施到位，确保公开招聘工作安全有序开展。
咨询电话：0374－2996675（学校人事处）
监督电话：0371－69691970（省教育厅人事处）
0371－69690394（省人社厅事业处）
0374－2962856（学校纪委）
九、其他注意事项
人事处网站（https://renshichunew.xcu.edu.cn/zpxx.htm）为本次招聘信息发布的主要途径，应聘人员需及时关注，若因本人未及时阅读相关信息导致的后果，责任自负。
许昌学院2022年公开招聘工作人员一览表
岗位名称招聘单位招聘学科专业人数岗位条件及要求
思政课教师岗马克思主义学院马克思主义基本原理（相近专业） 3 1.满足招聘的基本条件；2.思政课教师岗本科和硕士阶段所学专业均为马克思主义理论学科及相关专业，具体指马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究；政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、国际政治、国际关系、马克思主义哲学、哲学、社会学、中国近现代史等专业；3.中共党员（含预备党员）；4.学校正式聘用后，需从事辅导员工作四年以上。
专业教师岗商学院工商管理类 1 1.满足招聘的基本条件；2.工商管理类要求本科与硕士所学专业一致或相近，具体是指工商管理、人力资源管理、会计学、财务管理、电子商务、市场营销、国际商务等专业；3.学校正式聘用后，需从事辅导员工作四年以上。
电气与机械工程学院电气工程类 1 1.满足招聘的基本条件；2.电气工程类要求本科与硕士所学专业一致或相近，具体是指电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术等专业；3.学校正式聘用后，需从事辅导员工作四年以上。
信息工程学院计算机类 1 1.满足招聘的基本条件；2.计算机类要求本科与硕士所学专业一致或相近，具体是指计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、数据科学与大数据技术、数字媒体技术、信息与通信工程、控制科学与工程等专业；3.学校正式聘用后，需从事辅导员工作四年以上。
信息化管理中心计算机类 1 1.满足招聘的基本条件；2.计算机类要求本科与硕士所学专业一致或相近，具体是指软件工程、计算机软件与理论、软件服务工程、网络信息安全、网络与信息系统安全、网络空间安全、保密科学与技术、大数据科学与工程、数据科学、数据科学和信息技术、数据科学与工程等专业；3.学校正式聘用后，需从事辅导员工作四年以上。
音乐舞蹈学院钢琴伴奏类 1 1.满足招聘的基本条件；2.钢琴伴奏类要求本科与硕士所学专业一致或相近，具体是指钢琴伴奏艺术、钢琴与钢琴伴奏艺术、声乐伴奏艺术、艺术指导、声乐艺术指导、指挥艺术指导、歌剧艺术指导、合唱艺术指导、钢琴合作艺术、歌剧音乐指导等专业；3.学校正式聘用后，需从事辅导员工作四年以上。
教育学院学前教育 1 1.满足招聘的基本条件；2.本硕专业与招聘专业一致或相近；3.学校正式聘用后，需从事辅导员工作四年以上。
文史与传媒学院中国语言文学 1
医学院临床医学（康复相关）、中医学（康复相关）、医学技术（康复相关） 1
辅导员岗党委学生工作部思政类专业或我校本科相关专业 3 1.满足招聘的基本条件；2.中共党员（含预备党员）；3.符合《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）第七条；4.要求入住男生宿舍。
3 1.满足招聘的基本条件；2.中共党员（含预备党员）；3.符合《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）第七条；4.要求入住女生宿舍。
心理咨询岗党委学生工作部（大学生心理健康教育与咨询中心）心理健康教育 1 1.满足招聘的基本条件；2.心理咨询岗要求本科与硕士所学专业一致或相近，具体是
有会计
汉语言文学]培养具有深厚汉语言文学修养和实际运用能力,能够胜任中等教育、新闻、文秘、宣传等方面工作的专门人才。
主要课程：写作、现代汉语、文学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、美学、文艺心理学、训诂学、古文字学、语文教学论等。
[历史学]培养中等教育合格师资和具备创新实践能力的历史编撰、历史研究、博物馆、文化宣传等方面的专门人才。
主要课程：历史科学概论、中古史、中国近代史、世界古代史、国史、世界近现代史、世界当代史、教学法、魏晋文化、当代国际关系、历史要籍选读等。
[旅游管理]培养掌握经济学和管理学原理，具备旅游市场营销策划、规划、管理与实施能力，胜任旅游管理、资源开发等方面的专门人才。
主要课程：旅游学概论、旅游经济学、人力资源学、管理学、旅游市场营销、旅游英语、旅行社经营、饭店管理、导游业务、旅游规划与开发、景区管理等。
[人文教育]培养系统掌握人文科学基础知识，能够从事基础教育相关教学工作以及在企事业单位从事科研与行政管理工作的复合型人才。
主要课程：人文科学概论、历史学类有关课程、文学类有关课程、地理学类有关课程、法学法规有关知识、现代经济学等。
[电气工程及其自动化]培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
主要课程：基础电子类、电气类、计算机类、电力自动化类等基础课程与专业课程等。
[电子信息工程]培养具备电子技术和信息系统扎实知识、宽基础、高素质、强能力，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造和应用，能适应电子信息类企业工程技术开发和管理需要的专门人才。
主要课程：基础电子类、计算机类、信息处理类、工程管理类课程等。
[通信工程]培养具备电子技术和计算机技术方面扎实知识，适应通信领域内信息交换、传输处理方面的科研、设计开发、施工、运行管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程：电子类、计算机网络类、通信类、工程管理类等课程。
[物理学]培养系统掌握专业基本理论和方法，具有坚实数学基础相关学科知识，具有良好实验技能、基础研究和应用研究的能力，能在物理学相关领域从事教学、科研和管理。
主要课程：基础物理类、理论物理类、电子技术类、计算机类、教育类课程等。
[应用心理学]培养具有心理学基本理论、基本知识和基本技能，能在各类学校从事心理健康教育的专门教师；培养社会急需的心理咨询师以及商业、公共关系、人力资源管理等行业的心理学专门人才和管理人员。
主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、营销心理学、人力资源管理、心理辅导、心理统计、心理测量、统计、公关心理学等。
[工商管理]培养适应市场经济需要，掌握管理、经济、法律及企业管理方面的知识与能力，具有开拓创新，懂经营、善管理的复合型应用人才。
主要课程：市场经济学、管理学、基础会计学、财务管理、国际贸易、金融学、市场营销学、人力资源管理、领导方法与艺术、经济法概论、企业经营战略等。
[电子商务]培养具有经济与管理理论基础，具备运用现代信息技术开展商务活动能力，能在各类企事业单位从事电子商务运作与管理的高素质复合型人才。
主要课程：市场经济学、管理学原理、财务管理、市场营销与策划、运筹学、物流管理、网络经济学、商务管理、软件开发、网页设计制作、电子政务等。
[市场营销]培养系统掌握有关经济、管理、行为科学理论，熟悉经典市场营销案例，具备市场调研、分析、预测、开发、营销规划的复合型应用人才。
主要课程：市场调查与预测、市场营销与策划、市场营销学、管理学、会计学、财务管理、管理信息系统、推销学、谈判学、消费心理学、统计学、公共关系学、货币银行学等。
[化学和应用化学]培养中等教育合格师资，为厂矿企业以及科研院所培养具有研发、管理、应用型的专门人才。
主要课程：高等数学、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、精细化工、生物化学、药物化学、有机合成及实验、波谱分析、高分子化学等。
[食品科学与工程]培养具有化学、生物学、食品工程和食品加工技术知识，能在食品领域从事技术管理、品质控制、产品开发、工程设计、卫生防疫及市场经营方面的技术人才。
主要课程：物理化学与胶体化学、生物化学、食品化学与分析、食品工程原理、食品营养与卫生、食品机械与设备、食品工艺、发酵工艺与设备、有机化学等。
[化学工程与工艺]培养具有良好的综合素质,具备博而专的化学工程与化学工艺方面的知识,具有一定的创新能力,能出事工程设计,技术开发,科学研究和生产技术管理等方面工作的应用型化学工程技术人才.
主要课程:高等数学,无机化学,分析化学,有机化学,物理化学,工程制图,电子电工,化工原理,化工热力学,化学反应工程,化工设计,化学工艺学,化工过程分析与合成,化工分离工程等.
[科学教育]培养具有现代教育技能，能胜任中等教育课程的教学与研究，适应物理、化学、生物、地理等学科教学的复合型人才。
主要课程：现代教育理论及技术、科学教学论、基础化学、物理、生物学及实验、自然地理、环境学概论、物理化学、高等数学等。
[土木工程]培养能够从事道路桥梁、民用建筑、城市规划等领域的设计、施工管理方面的专门人才。
主要课程：土木工程制图、工程测量、房屋建筑学、结构力学、钢筋混凝土结构、土力学与地基基础、建筑工程概预算、建筑施工、城市规划等。
[地理科学]培养能够胜任中学地理教育，以及城乡规划、环保、资源开发等工作的高素质人才。
主要课程：自然地理学、经济地理学、人文地理学、区域地理学、地图与遥感等相关课程。
[地理信息系统]培养具有地理信息采集、管理与应用的专业人才，胜任在城市、资源、环境、交通、人口、土地、基础设施和规划管理领域的有关研究、技术开发与管理等工作。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、计算机语言、地理信息系统设计、数据库技术等。
[艺术设计]培养从事广告设计与策划、包装设计、企业和产品品牌形象设计、多媒体设计、室内设计、环境设施设计、展示设计、现代装饰艺术等方面的专业人员。
主要课程：数字媒体艺术设计、设计概论、设计史论、字体设计、图形创意设计、包装设计、广告设计与策划、室内设计、现代装饰设计、产品设计、CI设计、商业摄影、环境设施设计等。
[英语]培养具有扎实英语语言基础、语言技能和熟练的语言运用能力，能在科研机构、各类企事业单位、外事单位和中等教育单位工作的高级英语复合型人才。
主要课程：精读、泛读、语音、口语、听力、写作、翻译、英美文学、第二外语、现代语言学、外语教学理论、英语文体学、实用经贸英语等。
[英语（国际贸易方向）]培养具有扎实英语语言知识、技能和语言应用能力，掌握国际经济、国际贸易的基本理论知识与技能，能在涉外经济贸易部门、外资企业及相关机构从事实际业务和研究工作的复合型专业人才。
主要课程：计算机基础、商务英语、第二外语、西方经济学、国际贸易、市场营销、电子商务、对外贸易概论、国际商法、外贸谈判等。
[日语]培养具有扎实日语语言基础和技能，掌握日语对象国的社会文化、经贸、科技方面的基础知识,毕业后能够在外事、经贸、金融、日资企业、港务、旅游等部门从事翻译、商务、管理与研究工作的高级日语复合型人才。
主要课程：综合日语、商务日本语、日语视听说、日本文化、日本经济、日语写作、经贸翻译、市场营销、国际贸易、国际金融等。
[美术学]培养能够从事各类学校美术教学以及学术研究的合格教师、美术工作者、专业人员等。
主要课程：中国美术史、外国美术史、中国民间美术、美术概论、美术教学论、色彩学、解剖学、透视学、水粉水彩、素描、书法、设计与制作、美术鉴赏与批评、文化艺术名著导读等。
[体育教育]培养能够胜任中等学校体育教学、科研和业余训练工作，具备组织竞赛活动、群体活动、担任裁判工作、承担社会体育组织及保健康复指导能力的专业人员。
主要课程：人体科学理论知识、人文科学知识、运动实践项目、体育科研与管理知识、体育保健与心理知识、体育测量与评价、体育统计等。
[社会体育]培养具有社会体育基本理论,知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理,咨询指导,经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才.
主要课程:社会体育概论,体育管理学,体育保健学,学校体育学,大众健身娱乐体育项目理论与方法,公共管理,体育经济学,体育技能等
[社会体育---高级武术保安管理方向]培养具有系统武术基本理论,基本技术,基本技能,掌握有关人体科学,运动科学,治安管理,安全防范,法律知识,具有一定实际工作能力与实战能力,能够从事公安,保卫,保安以及物业管理等部门工作的高级专门人才.
主要课程:运动生理学,人体解剖学,民族传统体育,武术教学与训练,实战技术,法学概论,体育管理学,体育保健学,社会体育学,各类体育技能,驾驶技术等.
[法学]培养能够系统掌握法学知识，熟悉我国法律法规，熟知相关政策及国际经贸法律知识，能在国家司法机关、企事业单位以及各类法律服务机构从事工作的专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法和行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、国际法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法等。
[思想政治教育] [政治学和行政学]培养具有较高理论水平与实践经验的法律、行政管理、思想政治工作、文化宣传等方面的专门人才，培养高素质的中等教育师资。
主要课程：哲学、政治经济学、世界政治经济、毛论、邓论、国际关系、行政学、宪法学、法理学、民法、刑法、教育学原理、管理学等。
[数学与应用数学]培养掌握数学科学的基本理论与方法，以数学方法和计算机技术为主要工具，具有解决实际问题的能力以及教育教学能力，适应中等学校的数学和计算机教学与研究工作，适应政府、管理、金融等部门的相关工作的专门人才。
主要课程：数学分析、代数学、几何学、概率论与数理统计、函数论、离散数学、数学模型、运筹学、线性规划、C语言、数据库管理系统、计算机软件和算法语言、数据结构等。
[统计学]培养具有良好的数学与经济学素养,掌握统计学基本理论和丰富的现代统计方法,熟练运用计算机分析数据,能在企事业单位和经济,管理部门从事统计调查,信息处理,数量分析,开发,应用与管理工作,能在科研,教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才.
主要课程:数学分析,高等代数,解析几何,概率论,数理统计,运筹学,多元统计分析,常微分方程,抽样调查,实验设计,统计计算与软件,程序设计,实用回归分析,非参数统计,现代教育技术,计算机语言与程序设计等.
[音乐学]培养熟练音乐学科基本理论、知识与技能，能够承担中等教育教学、研究和创作工作，胜任社会需要的艺术专业培训以及艺术表演等方面工作的人才。
主要课程：声乐、钢琴、试唱练耳、乐理、指挥、中国音乐史、西方音乐史、歌曲分析与创作、民族民间音乐概论、名作欣赏、舞蹈、舞蹈编排、器乐等。
[舞蹈学]培养德智体全面发展,具有一定政治理论素养,掌握舞蹈学的基本理论,基本知识与基本技能,具备在中等学校和中小学校以及专业团体从事教学及理论研究的教育工作者.
主要课程:中国古典舞,中国民间舞,巴蕾舞,外国民间舞,舞蹈技巧基础,舞蹈艺术概论,舞蹈教学法,视唱练耳,基本乐理,中外舞蹈史,舞蹈精品欣赏等.
[计算机科学与技术]培养熟练掌握计算机原理与技术，并能从事网络的设计、安装、维护、开发以及运用现代计算机技术从事企事业管理工作的专门人才.
主要课程：计算机数学、数据库应用、高级语言程序设计、安装维护与管理、软件工程、互联网技术及其运用、网络管理与安全技术、不同对象程序设计与运用等。
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