中班科学教案镜子里看到什么活动反思

活动目标：
　　1、通过操作活动，发现镜子等一些物体能够照出人和物。
　　2、发展幼儿观察和语言表达能力,培养幼儿的好奇心。
　　活动准备：
　　人手一面镜子，大小箩筐各一个，茶杯、光盘、彩球、勺子等能够照出影像的物体和不能照出物体的东西放在一起。
　　活动耐闹耐过程：
　　1、幼儿自由昌春的玩镜子，鼓励幼儿把自弯搜己的发现告诉大家。
　　教师引导语：你的镜子是什么样的？你发现了什么？给太阳公公照一照镜子吧，发现了什么？
　　2、收镜子，孩子们能根据镜子大小摆放在大小箩筐里。
　　3、幼儿在箩筐里寻找能够照出自己影像的东西。
　　教师引导语：这里还有许多东西也能象镜子一样照出你可爱的脸，请你把它找出来。
　　4、结束部分：教室里还有许多的东西能照出你的脸，我们一起去找一找。