我现在是初三的学生、 应该初一和初二属于那种坏学生吧，天天打架啊抽烟上课不听， 现在想通了，想好好学习但是、 就
数学听不同了， 我记得我小时候数学还是很好的， 最近老师上课就在讲 三角形方面的图形与证明， 我想知道几何题到底是如何去解答 如何去证明
首先要有格式，先（证明：）再写过程。其中过程：因为有XX（条件），所以有XX（结论）来写，这是格式，因为和所以在数学中有特殊符号代替。 根据解答的过程，还需要用铅笔在图上作辅助线，一般为虚线。 做几何题的整体思路是由条件推结论，就是根据文字题目所丛咐大给的条件和几何图形的一些特征特性，一步一步地推向题目要求的结论。例如看到图中的平行线，你会想到几条平行线定理，再根据题目给的已知角可求出另外的未知角，运用了平行线定理。这种已知求未知的思路同样可运用到其它的数学题目中。 到了初三，可能还会学到未知推已知，其实原理差不多，先学好基本的吧。 会做几何题的关键，就是熟知定理，公式，做到一看题目就想到相应定理的程度简银。平时要训练自己做题时不看书，养成个良渗竖好的习惯。
楼主 纯手工打造的
作为一个应付过中考的应届考生
现在你最重要的就是中考吧
所以对于数学方面 各个
地区之间分值占得比例不同
你可以去毕搭乱咨询人家关于几何的分值枝宏
面对几何题时 最主要的就是信心
你要认为你可以入手这道题目
甚至可以做的比别人更好
其次你必须要加大对几何题的理解 多做 多看解释
慢慢理手档解每到题目
希望你中考取的好成绩
格式1求面积、边长等实际数据的几何题目，先写“解”
2证明某些结论先写“证明”
3数学依据先灶野因后果 “汪埋因为”写成“∵”，“所以”写成“∴”
4根据是课本定理、隐陵喊定律、法则
5不能强词夺理
6注意逆定理证明使用
证明题的本身含义就是让袭备烂你去通过所学习的知识来证明某种滚态理论是正确的，所以要做好证明题必须熟悉学习过的所有定理和公式。几何题也是运用以往关于几何的公式我建议你可以复习以前的旧知识，并加强对几何、证明题的拍漏练习量，争取使自己的做题熟练度和速度有所提高。
解：
∵……（已知的条件）
∴……（得出结论）并帆运
辅助线要用虚线-------（最好用铅绝梁笔）
把一些题目中已知的注到图上去，也用铅笔，可以圈圈点点，做一些记号轿燃，不对还能擦掉。
三角形主要是全等≌（AAS,SAS,SSS,HL(直角三角形用））
相似∽
三角函数么就是SIN,COS,TAN
很简单，如果游汪是皮键证明题，格式如下 ，例燃磨巧如：
问：△ABC ≌ △BCD吗？
解：△ABC ≌ △BCD
理由：∵***************
∴***************
∴**********