一、政治方面。1、确立至高无上的皇权。秦始皇统一六国后，自以为德兼三皇，功过五帝，因此自称“始皇帝”。铅御
2、在中央，实虚碧行三公九卿制。设丞相，御史大夫，太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫执掌群臣奏章，兼理国家监察事务；太尉负责
管理军事。以下设诸卿，分掌政事。在地方，废除分封制，实行郡县制。县一下设乡里等基层行政组槐誉岩织。
3、制定颁布了《秦律》。
二、
经济方面。1、实行土地私有制，按亩收税。
2、统一度量衡。
3、统一货币。
4、统一车轨，修驰道。
三、
文化方面。1、下令小篆为通行全国的文字，以后又在
社会上流行更为简单的隶书。
2、焚书坑儒，加强思想控制。
3、兴办学校，以法为教，以吏为师。
参考资料：中学
历史教材
一、政治方面。1、确立至高无上的皇权。秦始皇统一六国后，自以为德兼三皇，功过五帝，因此自称“始皇帝”。
2、在中央，实行三公九卿制。设丞相，御史大夫，太尉丛毕毕。丞相帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫执掌群臣奏章，兼理国家监察事务；太尉负责管理军事。以下设诸卿，分掌政事。在地方，废除分封制，实行郡县制。县一下设乡里等基层行政组织。
3、制定颁布了《秦律》。
二、经济方面。1、实行土地私有制，按亩收税。
2、统一度量衡。
3、统一货币。
4、统一车轨，修驰道。
三、文化方面。1、下令小篆为通行全国的文字，以后又在社会上流行更为简单的隶书。
2、焚书坑儒，加强思想控制。
3、兴数宽办学校，以法为教，渗芹以吏为师。
一、政治方面。1、确立至高无上的皇权。秦始皇统一六国后，自以为德兼三皇，功过五帝，因此自称“始皇帝”。铅御
2、在中央，实虚碧行三公九卿制。设丞相，御史大夫，太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫执掌群臣奏章，兼理国家监察事务；太尉负责管理军事。以下设诸卿，分掌政事。在地方，废除分封制，实行郡县制。县一下设乡里等基层行政组槐誉岩织。
3、制定颁布了《秦律》。
二、经济方面。1、实行土地私有制，按亩收税。
2、统一度量衡。
3、统一货币。
4、统一车轨，修驰道。
三、文化方面。1、下令小篆为通行全国的文字，以后又在社会上流行更为简单的隶书。
2、焚书坑儒，加强思想控制。
3、兴办学校，以法为教，以吏为师。
参考资料：中学历史教材
第一变分戚举封制为郡县制加强中央行政集权
第二悔悔车同轨使国家的
交通顺畅便利同时在各处设立驿站,便于中央向地方传达指示
第三统一度量便于国家在经济上加强集权
第四统一文字便于国家在文碧仔正化上加强集权
第五修筑万里长城便于国家在国防安全上加强集权
主要就在于政治和文化的两个方面。
政治上：
将原属于丞相一人的权力分为行政（丞相）、司法（廷尉）、谏议（御史大夫）、军事（太尉）等所谓的三公九卿，这在实际上陪御使得最终决断的权力嫌乱侍集中到了皇帝一人手中。
制定秦律，用
法律的手段加强中央集权。
废除分封、划分郡县、迁豪，实际上是将春秋战国时期形成的芹吵带有分裂性质的地方势力打散整合，从根本上消灭了割据势力的根基。
文化上：
统一文字，使得从此之后中国之民无论相隔多远都可以自由交流，为文化的统一打下了基础。
焚书坑儒，打击倒退势力，在思想上进行了统一。